Português 12º Ano: Coesão Textual e Funções da Linguagem (Exame Nacional 2008)

Exercício de correspondência para analisar a função de conectores (É que, mas), negação, travessão e formas modais. Preparação para o Exame de Português 12º Ano 2008.

Português12º AnoExame Nacional 2008Coesão TextualFunção dos ConectoresArticuladores do DiscursoValor ModalVerbo Modal PoderTravessãoLinguística
Informações do Exame

Ano Escolar: 12º Ano

Disciplina: Português (639)

Ano: 2008

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 12

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (12)
Para responder, escreva, na folha de respostas, o número do item, o número identificativo de cada elemento da coluna A e a letra identificativa do único elemento da coluna B que lhe corresponde.
AB
1) Com o recurso a «É que» (linha 15),a) o enunciador exprime oposição em relação à ideia apresentada anteriormente.
2) Com o recurso à conjunção «mas» (linha 16),b) o enunciador narra um acontecimento ilustrativo da ideia exposta.
3) Com a utilização da frase negativa iniciada por «De outra coisa não fala» (linha 18),c) o enunciador nega para afirmar com mais veemência.
4) Com o recurso ao travessão duplo (linhas 19-20),d) o enunciador estabelece uma lógica de finalidade.
5) Com a utilização da forma do verbo auxiliar modal «poderia» (linha 20),e) o enunciador exprime uma ideia de conclusão em relação ao referido anteriormente.
f) o enunciador apresenta o conteúdo da frase como uma possibilidade.
g) o enunciador especifica a informação apresentada no segmento textual anterior.
h) o enunciador explica a ideia expressa desde o início do parágrafo.

Critério de Classificação
  • Estabelece cinco correspondências correctas. (20 pontos)
  • Estabelece quatro correspondências correctas. (16 pontos)
  • Estabelece três correspondências correctas. (12 pontos)
  • Estabelece duas correspondências correctas. (8 pontos)
  • Estabelece uma correspondência correcta. (4 pontos)
Chave
AB
1)h)
2)a)
3)c)
4)g)
5)f)
Matéria Associada
Coesão Textual; Conectores e Articuladores do Discurso; Valores Modais; Funções da Pontuação; Linguística Textual
Resumo Pedagógico
Treina a capacidade de identificar e analisar a função expressiva e argumentativa de diferentes recursos linguísticos (conectores, pontuação e formas verbais modais) em contexto textual.

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