Francês 11.º Ano 2009 (2.ª Fase): Compreensão de Texto Documentário

Análise e interpretação de um excerto de um documentário sobre a vida universitária em França (Sorbonne), Exame Nacional de Francês 2009.

FrancêsExame Nacional20092.ª FaseCompreensão de TextoDocumentárioUniversidadeLe MondeEstudos SuperioresEnsino Superior
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Francês (517)

Ano: 2009

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 2.1

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (2.1)
Lisez le texte suivant.
23h 25 - FRANCE 3.
18 ans, j'entre en fac.
Documentaire.
La vie comme un roman.
Stéphan Moszkowicz (Fr.
, 2007).
Elles s'appellent Marianne, Meryl et Camille.
Elles ont plusieurs points communs:
elles ont dix-huit ans, viennent d'avoir leur bac et se sont inscrites en fac, section «médiation culturelle», une filière qui prépare aux métiers liés à la culture.
Elles vont à la Sorbonne à Paris, sont joyeuses comme tout de découvrir le monde de l'université, sa diversité, sa richesse et sa grande liberté.
Il ne faut pas insister beaucoup pour qu'elles poussent la chansonnette.
Elles sont heureuses, ces trois filles, de s'installer dans les amphis, elles ont soif d'apprendre.
Marianne veut «habiter le temps» et arriver «à sortir de la banalité qui lui fait horreur».
Camille, elle, veut profiter de ses dix-huit ans et surtout ne pas «savoir maintenant ce qu' [elle] fera plus tard».
La caméra de Stéphan Moszkowicz les a suivies durant toute la première année, la plus dure.
En tout, ils sont cent soixante étudiants inscrits en début d'année et, peu à peu, les amphis se vident.
Rapidement, il n'y a plus qu'une cinquantaine de jeunes gens à prendre place sur les bancs pour les cours magistraux.
Car cette liberté a un prix, et c'est en fait avant tout l'entrée dans le monde des adultes que découvrent cette année les trois jeunes filles.
Olivier Zilbertin, Le Monde, Tv & Radio, 8-14 octobre 2007.
Pour répondre aux questions 2.
2.
et 2.
3.
, écrivez, sur votre feuille d'épreuve, chaque numéro suivi du mot (ou expression) adéquat(e).
Indiquez l'alinéa (A, B, C ou D) qui correspond au contenu du documentaire cité ci-dessus.
(A) Un récit de trois expériences de vie.
(B) Une fiction à partir d'une histoire vraie.
(C) Un reportage sur le lycée.
(D) Une vision du système scolaire.
Critério de Classificação
NívelDescritores do nível de desempenhoPontuação
1Indica a alínea que corresponde ao conteúdo do documentário citado no texto. Chave: A10
Matéria Associada
Compreensão de Texto; Estudos Culturais; Vida Universitária; Análise de Documentário
Resumo Pedagógico
Treino na identificação da natureza de um excerto documental e associação correta ao seu conteúdo, baseado num texto sobre estudantes em Paris.

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