Fernão Lopes: Crónica D. João I - Análise de Estilo (Exame 2009)

Exercício de Literatura Portuguesa (11.º ano) focado na análise de um excerto da Crónica de D. João I de Fernão Lopes.

Fernão LopesCrónica de D. João ILiteratura Portuguesa11º anoExame NacionalEstilo de EscritaNarrativa Medieval
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Literatura Portuguesa (734)

Ano: 2009

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 4

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (4)
GRUPO I

Leia o seguinte excerto, transcrito do Capítulo 11 da Crónica de D.
João I, de Fernão Lopes.
Em caso de necessidade, consulte o glossário apresentado, por ordem alfabética, nas Notas.
1
Do alvoroço que foi na cidade cuidando que matavom o Mestre, e como aló foi Alvoro Paez e muitas gentes com ele.
O Page do Mestre que estava aa porta, como lhe disserom que fosse pela vila segundo já era percebido, começou d'ir rijamente a galope em cima do cavalo em que estava, dizendo altas vozes, bradando pela rua:
– Matom o Mestre! matom o Mestre nos Paços da Rainha! Acorree ao Mestre que matam!
E assi chegou a casa d' Alvoro Paez que era dali grande espaço.
As gentes que esto ouviam, saíam aa rua veer que cousa era; e começando de falar uūs com os outros, alvoraçavom-se nas vontades, e começavom de tomar armas cada uũ como melhor e mais asinha podia.
Alvoro Paez que estava prestes e armado com ũa coifa na cabeça segundo usança daquel tempo, cavalgou logo a pressa em cima duũ cavalo que anos havia que nom cavalgara; e todos seus aliados com ele, bradando a quaesquer que achava dizendo:
– Acorramos ao Mestre, amigos, acorramos ao Mestre, ca filho é del-Rei dom Pedro.
E assi bradavom el e o Page indo pela rua.
Soarom as vozes do arroido pela cidade ouvindo todos bradar que matavom o Mestre; e assi como viuva que rei nom tiinha, e como se lhe este ficara em logo de marido, se moverom todos com mão armada, correndo a pressa pera u deziam que se esto fazia, por lhe darem vida e escusar morte.
Alvoro Paez nom quedava d'ir pera alá, bradando a todos:
– Acorramos ao Mestre, amigos, acorramos ao Mestre que matam sem por quê!
A gente começou de se juntar a ele, e era tanta que era estranha cousa de veer.
Nom cabiam pelas ruas principaes, e atrevessavom logares escusos, desejando cada uũ de seer o primeiro; e preguntando uũs aos outros quem matava o Mestre, nom minguava quem responder que o matava o Conde Joam Fernandez, per mandado da Rainha.
Crónica de D.
João I de Fernão Lopes (ed.
Teresa Amado), Lisboa, Comunicação, 1992
(Texto com algumas alterações, feitas de acordo com a grafia actual.
)

Notas
aló (l.
1):
então.
alvoraçavom-se nas vontades (l.
10):
excitavam-se os ânimos.
arroido (l.
17):
ruído.
asinha (l.
11):
depressa.
coifa (l.
11):
parte da armadura que cobria a cabeça.
com mão armada (l.
19):
com armas na mão.
em logo de (l.
18):
em lugar de.
era dali grande espaço (l.
8):
era longe dali.
escusar (l.
20):
evitar.
escusos (l.
23):
escondidos ou pouco frequentados.
minguava (l.
24):
faltava.
nom quedava d'ir pera alá (l.
20):
não parava de ir para lá; continuava a dirigir-se para lá.
percebido (l.
4):
combinado.
prestes (l.
11):
pronto; preparado.
rijamente (l.
4):
energicamente; depressa.
Apresente, de forma bem estruturada, as suas respostas aos itens.
4.
Refira uma característica da escrita de Fernão Lopes patente no texto, fundamentando a resposta com citações relevantes.
Critério de Classificação
Critérios específicos de classificação Aspectos de conteúdo Apresentam-se três níveis de desempenho e a classificacão máxima a atribuir a cada um deles. 15 pontos • Refere uma característica patente no texto, fundamen- tando a resposta com citações relevantes. (15 pontos) • Refere uma característica patente no texto, mas sem fundamentar a resposta com citações relevantes. (10 pontos) • Refere, de forma vaga ou imprecisa, uma caracte- rística patente no texto, fundamentando a resposta com citações relevantes. (5 pontos) Aspectos de organização e correcção linguística 10 pontos • Evidencia coerência na articulação das ideias e na estruturação do texto. (5 pontos) • Escreve com correcção linguística (sintaxe e morfologia; léxico; pontuação; ortografia).* (5 pontos) Cenário de resposta No excerto destacam-se, entre outras, as seguintes características da escrita de Fernão Lopes: – a narrativa usa imagens visuais e auditivas: o Pajem do Mestre está «aa porta», e depois parte ««rijamente a galope» e vai «bradando pela rua». Álvaro Pais é apresentado com a sua «coifa na cabeça», também cavalgando e bradando; – o realismo desta escrita está patente na descrição dos movimentos, desde o dos cavalos e cavaleiros até ao do povo que sai à rua, começa a falar, a tomar armas, a juntar-se a Álvaro Pais, querendo cada um ser o primeiro a chegar ao paço. O alvoroço e o empenhamento da «gente» em prol do Mestre são dados pela imagem fortemente visual ««era estranha cousa de veer»>>> de as pessoas já não caberem nas ruas principais, e terem de atravessar «logares escusos» para irem defender o Mestre.
Matéria Associada
Literatura Portuguesa; Crónica; Estilo Narrativo
Resumo Pedagógico
Treina a identificação e fundamentação de características estilísticas da escrita de Fernão Lopes, com base num excerto da Crónica de D. João I.

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