Desenho A 12º Ano: Apontamento a Aguarela e Fidelidade Cromática (2009 F1)

Exercício de Desenho A 12º Ano (2009) focado no domínio da técnica de aguarela. Treine a fidelidade cromática, representação de volume e composição equilibrada.

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Informações do Exame

Ano Escolar: 12º Ano

Disciplina: Desenho A (706)

Ano: 2009

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 2

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (2)
Mantenha o modelo na mesma posição.
Execute um apontamento a aguarela.
A representação deverá ser fiel às cores do modelo.
Adeqúe a dimensão do registo ao meio actuante utilizado e faça uma ocupação equilibrada do espaço.
Critério de Classificação
2. 40 pontos Neste item o examinando deve ter feito um apontamento do modelo. 2. a) Domínio dos meios actuantes – Materiais e instrumentos 15 pontos Na resposta a este item, o examinando deve, obrigatoriamente, ter usado aguarelas. Caso esta condição não se verifique, este parâmetro é classificado com 0 (zero) pontos.
NívelDescritorClassificação
4• Pinta com manchas homogéneas, sem definição de contorno, sugere o volume com diferentes densidades tonais e usa o branco do papel para definir o brilho e a luminosidade, evidenciando muita expressividade e domínio da técnica.15
3• Denota bastante expressividade, apesar de se verificarem pequenas incorrecções técnicas.12
2• Denota alguma expressividade, mas verificam-se várias incorrecções técnicas.9
1• Evidencia dificuldade no domínio da técnica e pouca expressividade.6
2. b) Capacidade de análise e representação de objectos – Morfologia geral e proporção entre as partes 5 pontos Na resposta a este item, o examinando deve, obrigatoriamente, ter representado o modelo correctamente montado e colocado na posição indicada. Caso não se verifique uma destas condições, este parâmetro é classificado com 0 (zero) pontos.
NívelDescritorClassificação
3• Regista correctamente a morfologia geral e as proporções entre as partes.5
2• Regista correctamente a morfologia geral, mas há pequenas incorrecções e/ou desproporção entre algumas partes.3
1• Há um registo da morfologia geral, mas com várias incorrecções e/ou desproporção entre as partes.1
2. c) Capacidade de análise e representação de objectos – Volume, espaço, profundidade, claro/escuro, cor e brilho 10 pontos
NívelDescritorClassificação
4• Regista com muito rigor, correcção e expressividade o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos, as diferenças de cor e brilho do modelo.10
3• Regista com bastante correcção e expressividade o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos, as diferenças de cor e brilho do modelo.8
2• Regista com alguma expressividade o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos, as diferenças de cor e brilho do modelo.6
1• Regista com dificuldade o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos, as diferenças de cor e brilho do modelo.4
2. d) Domínio e aplicação de princípios e estratégias de composição e estruturação na linguagem plástica – Enquadramento e efeitos de cor 10 pontos Na resposta a este item, o examinando deve, obrigatoriamente, ter feito uma representação fiel às cores do modelo. Caso esta condição não se verifique, este parâmetro é classificado com 0 (zero) pontos.
NívelDescritorClassificação
2• Faz uma ocupação equilibrada do espaço.10
1Não faz uma ocupação equilibrada do espaço.5
Matéria Associada
Meios actuantes (Aguarela); Técnica de aguarela; Fidelidade cromática; Representação de volume; Proporção; Composição plástica; Enquadramento
Resumo Pedagógico
Treina o domínio da técnica de aguarela, a representação fiel das cores e a aplicação de princípios de composição para um registo equilibrado do modelo.

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