Alemão 11º Ano 2011 (1ª Fase): Vocabulário de Rotinas e Alojamento

Exercício de vocabulário de Alemão (11º ano, 2011) focado na compreensão de textos sobre rotinas diárias e vida escolar.

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Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Alemão (501)

Ano: 2011

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 5.3

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (5.3)
2.
Lesen Sie die Texte von den Schülern Marc, Sophie und Tinai.
Marc Ullrich, 19:
Ich bin seit zweieinhalb Jahren im Internat und habe ein Einzelzimmer.
Unsere Klassen sind nicht groß.
In manchen Fächern sind wir nur vier Schüler.
Nachmittags stehen z.
B.
Theater, Rugby oder Reiten auf dem Stundenplan.
Das Sport- und Freizeitangebot könnte nicht besser sein! Im Internat sind die Regeln streng:
Weckzeit ist um halb sieben.
Die Schulkrawatte ist obligatorisch und Turnschuhe sind tabu.
Fernseher sind verboten.
Bettruhe ist um zehn.
Es gibt viele Regeln und manche Schüler fühlen sich wie im Gefängnis.
Trotzdem ist die Stimmung gut.
Sophie Bochtler, 17:
Ich lebe zusammen mit meinen Eltern und meiner Schwester Lisa in Hamburg.
Ich habe ein großes Zimmer für mich allein.
Zum Glück wohne ich in der Nähe der Schule.
Wenn morgens um Viertel vor sieben der Wecker klingelt, brauche ich mich nicht zu beeilen.
Ich fahre in aller Ruhe mit dem Rad zur Schule.
Manchmal habe ich nur fünf Stunden Unterricht und bin zum Mittagessen wieder zu Hause.
An diesen Tagen ziehe ich nach dem Essen meine Sportschuhe an und laufe eine Runde durch den Park.
An anderen Tagen bin ich von acht Uhr morgens bis halb sechs abends in der Schule.
Ins Bett gehe ich normalerweise um halb elf.
Tinai, 15:
Ich lebe auf einer Fidschi-Insel.
Ich stehe um fünf auf.
Zuerst mache ich das Essen für die Familie, dann ziehe ich meine Schuluniform an.
Wir wohnen in einem Einfamilienhaus in der Nähe der Schule.
So ein Glück! Nach fünf Stunden Unterricht gehe ich nach Hause und esse zu Mittag.
Normalerweise kann ich danach kurz an den Strand gehen.
Nachmittags haben wir Sportunterricht.
Die Jungen spielen Rugby, das ist unser Nationalsport.
Mein Schultag ist um halb sechs zu Ende.
Wir essen gemeinsam zu Abend.
Gegen halb zehn gehe ich in mein Zimmer, das ich mit meiner jüngeren Schwester teile.
2.
3.
Finden Sie in den Texten 5 Ausdrücke/Wörter, die zu a), b) und c) passen.
Schreiben Sie nur die Zahlen und die Wörter/Ausdrücke.
a) Glücklicherweise 1) __________ 2) __________ b) wecken 3) __________ 4) der Wecker klingelt c) schlafen gehen 5) __________ 6) __________
Critério de Classificação
N3: Indica as cinco palavras/expressões pedidas. Não acrescenta outra informação. Chave: 1), 2) zum Glück; so ein Glück; 3) Weckzeit; 5), 6) Bettruhe; ins Bett gehen Pode escrever com incorrecções de grafia não impeditivas da compreensão. (10 pontos) N2: Indica duas das palavras/expressões pedidas. Não acrescenta outra informação. (7 pontos) N1: Erra ou omite as restantes. Pode escrever com incorrecções de grafia não impeditivas da compreensão. (4 pontos)
Matéria Associada
Compreensão de leitura; Vocabulário temático (Rotinas); Vida Escolar
Resumo Pedagógico
Treino de identificação e correspondência de vocabulário específico (rotinas, alojamento, horários) em textos em Alemão.

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