Exame Espanhol 11º Ano 2012 (1.ª Fase): Compreensão de Texto

Análise e interpretação de texto literário do Exame de Espanhol 2012. Foco na compreensão de expressões idiomáticas.

EspanholExame Nacional11º Ano20121.ª Fasecompreensão leitoraNovo Mundoviageminterpretação de texto
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Espanhol (547)

Ano: 2012

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 4.4

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (4.4)
Lea el siguiente texto.
Por fin obtuve licencia real para embarcarme a las Indias, después de gestionarla por años.
La corona protegía los vínculos matrimoniales y procuraba reunir a las familias para poblar el Nuevo Mundo con lugares legítimos y cristianos [.
.
.
].
Sólo daban licencia a mujeres casadas para juntarse con sus maridos siempre que fuesen acompañadas por un familiar o una persona de respeto.
En mi caso, fue Constanza, mi sobrina de quince años, hija de mi hermana Asunción, una muchacha tímida, con vocación religiosa, a quien escogí por ser la más sana de la familia.
El Nuevo Mundo no es para gente delicada.
[.
.
.
] Con mis ahorros compré lo necesario para la travesía, una lista demasiado larga para detallarla aquí, aunque la recuerdo completa.
Basta decir que llevaba alimento para tres meses, incluso una jaula para gallinas, además de ropa y enseres de casa para establecerme en las Indias.
Yo nunca había visto el océano; creía que era un río muy ancho, pero no imaginé que no se vislumbraba la otra orilla.
Me abstuve de hacer comentarios para disimular mi ignorancia y el miedo que me heló los huesos cuando la nave salió a aguas abiertas y comenzó a menearse.
Éramos siete pasajeros y todos, menos Constanza, quien tenía el estómago muy firme, nos mareamos.
Tanto fue mi malestar, que al segundo día le rogué al maestro Martín que me facilitara un bote para remar de vuelta a España.
Lanzó una carcajada [.
.
.
].
Habíamos dejado atrás la tierra firme y navegábamos en aguas oscuras, bajo un cielo infinito.
No podía imaginar cómo el piloto se orientaba en ese paisaje siempre idéntico, guiándose con su astrolabio y las estrellas en el firmamento.
Me aseguró que podía estar tranquila, pues había hecho el viaje muchas veces y la ruta era bien conocida por españoles y portugueses, que llevaban décadas recorriéndola.
Las cartas de navegación ya no eran secretos bien guardados, hasta los ingleses las poseían.
Otra cosa eran las cartas del estrecho de Magallanes o de la costa del Pacífico, me aclaró; los pilotos las cuidaban con sus vidas, pues eran más valiosas que cualquier tesoro del Nuevo Mundo.
Nunca me acostumbré al movimiento de las olas, el crujido de las tablas, el rechinar de los hierros, el golpeteo incesante de las velas azotadas por el viento.
[.
.
.
]
Un sábado de agosto arribamos a tierra.
El agua del océano, antes negra y profunda, se volvió celeste y cristalina.
El bote nos condujo a una playa de arenas ondulantes lamida por olas mansas.
[.
.
.
] Nunca imaginé que el mar fuese tibio; desde el barco parecía muy frío.
[.
.
.
] Nos envolvió una naturaleza densa, verde, caliente.
Explique de forma breve (30-40 palabras) el significado de la frase:
«El Nuevo Mundo no es para gente delicada.
» (l.
7)
Critério de Classificação
Explica adequadamente o significado da frase. O discurso é coerente e coeso. Respeita o limite de palavras indicado. Escreve com correção linguística. As interferências da língua materna são pontuais. N3 Exemplo de resposta: La frase querrá significar que personas débiles, frágiles y enfermizas no estarían preparadas para afrontar los riesgos y peligros que conllevaba poner rumbo a un continente casi desconocido, por el largo y aventurado viaje, por el clima, por las enfermedades. Nota – Não se exige que o examinando utilize os mesmos termos do exemplo do descritor. N2 Explica de forma pouco adequada o significado da frase. O discurso é pouco estruturado. Pode N1 não respeitar o limite de palavras indicado. Escreve com incorreções linguísticas. As interferências da língua materna são recorrentes.
Matéria Associada
CompreensãoTextual; InterpretaçãoDeExpressões; VocabulárioContextual
Resumo Pedagógico
Treina a interpretação do sentido de uma frase no contexto de um relato de viagem ao Novo Mundo e a análise de vocabulário.

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