Filosofia 11.º Ano: Exame 2012 - Kant e o Dever

Análise da questão 2.2 do Exame de Filosofia de 2012 (1ª Fase) sobre o imperativo categórico kantiano e a determinação da ação moral.

FilosofiaExame NacionalKantImperativo CategóricoAção MoralDever11º ano2012
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Filosofia (714)

Ano: 2012

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 2.2

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (2.2)
2.
Leia o texto seguinte.
Texto B

Quando Kant propõe [.
.
.
], enquanto princípio fundamental da moral, a lei «Age de modo que a tua regra de conduta possa ser adotada como lei por todos os seres racionais», reconhece virtualmente que o interesse coletivo da humanidade, ou, pelo menos, o interesse indiscriminado da humanidade, tem de estar na mente do agente quando este determina conscienciosamente a moralidade do ato.
Caso contrário, Kant estaria [a] usar palavras vazias, pois nem sequer se pode defender plausivelmente que mesmo uma regra de absoluto egoísmo não poderia ser adotada por todos os seres racionais, isto é, que a natureza das coisas coloca um obstáculo insuperável à sua adoção.
Para dar algum significado ao princípio de Kant, o sentido a atribuir-lhe tem de ser o de que devemos moldar a nossa conduta segundo uma regra que todos os seres racionais possam adotar com benefício para o seu interesse coletivo.
John Stuart Mill, Utilitarismo, Porto, Porto Editora, 2005

Na resposta a cada um dos itens de 2.
1.
a 2.
4.
, selecione a única opção adequada ao sentido do texto.
Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
2.
2.
Kant defende que a ação moral é determinada

(A) pela inclinação e pela boa vontade.
(B) pelo exemplo e pelo sentimento.
(C) pela razão e pelo dever.
(D) pelo bem-estar e pela felicidade.
Critério de Classificação
A cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a única opção correta. Opção correta (Versão 1): (C).
Matéria Associada
Ética; Immanuel Kant; Moralidade
Resumo Pedagógico
Treinar a identificação do princípio fundamental da ação moral segundo Kant, focado na razão e no dever, com base na interpretação de um texto comparativo.

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