Estude a peça Auto da Índia de Gil Vicente. Exercício de exame nacional (2012) para desenvolver um texto expositivo sobre a crítica social e as personagens (Lemos/Ama).
Língua Portuguesa9º AnoGil VicenteAuto da ÍndiaTeatro VicentinoAnálise LiteráriaExame 2012Texto ExpositivoCrítica SocialLemosLiteratura Portuguesa| Aspetos de conteúdo (C) | 6 | ||
| Níveis de desempenho | |||
| Identifica a personagem (a) e refere a peça de vestuário (b). Trata os cinco tópicos previstos (c, d, e, f, g). | 6 | ||
| Identifica a personagem (a) e refere a peça de vestuário (b). Trata quatro dos tópicos previstos. | 5 | ||
| Identifica a personagem (a) e refere a peça de vestuário (b). Trata três dos tópicos previstos. | 4 | ||
| Identifica a personagem (a) e refere a peça de vestuário (b). Trata um ou dois dos tópicos previstos. | 3 | ||
| Identifica a personagem (a) e refere a peça de vestuário (b). | 2 | ||
| Dá outra resposta. | 0 | ||
| Aspetos de organização e correção da expressão escrita (F) | 4 | ||
| Produz um texto predominantemente expositivo, bem organizado (articulando uma parte inicial, uma parte de desenvolvimento e uma parte final) e correto nos planos ortográfico, de pontuação, lexical, morfológico e sintático*. | 4 | ||
| Produz um texto com marcas de exposição, em que se reconhecem, pelo menos, duas das três partes estruturantes do plano de texto e que é correto nos planos ortográfico, de pontuação, lexical, morfológico e sintático*. | 2 | ||
| Produz um texto com uma estrutura indiscernível*. | 1 | ||
| Cenário de resposta (9.B. Auto da Índia) | |||
| Identifica a personagem: (a) Lemos. Refere a peça de vestuário: (b) o «sombreiro» (verso 3) / o chapéu (de aba larga). Explicita a opinião da Moça. Por exemplo: (c) a Moça manifesta pouca consideração por Lemos. Indica a razão. Por exemplo: (d) a ausência do Marido (da Ama). Refere o modo como Lemos se dirige à Ama. Por exemplo: (e) Lemos dirige-se à Ama de forma sedutora. Explicita a intenção da Ama. Por exemplo: (f) a Ama finge considerar exagerado o tratamento recebido. Explica a intenção de crítica social. Por exemplo: (g) através da personagem Lemos, é feita uma crítica ao adultério / à corrupção de costumes na sociedade. | |||
| Desvalorização por Extensão (Tabela da Nota) | |||
| Afasta-se da extensão requerida, produzindo um texto com menos de 70 (mas mais de 22) ou com mais de 120 palavras: Desvalorização de 1 ponto. | |||
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