Manifesta a sua opinião e justifica-a, apresentando, pelo menos, uma razão pertinente. Produz um discurso correto nos planos ortográfico, lexical, morfológico, sintático e de pontuação. || Manifesta a sua opinião e justifica-a, apresentando, pelo menos, uma razão pertinente. Produz um discurso com insuficiências nos planos ortográfico, lexical, morfológico, sintático e/ou de pontuação (de um a três erros no conjunto dos planos indicados). OU Não manifesta a sua opinião de forma explícita, mas apresenta uma justificação pertinente para as suas afirmações. Produz um discurso correto nos planos ortográfico, lexical, morfológico, sintático e de pontuação. (8 pontos) || Manifesta a sua opinião e justifica-a, apresentando, pelo menos, uma razão pertinente. Produz um discurso com muitas insuficiências nos planos ortográfico, lexical, morfológico, sintático e/ou de pontuação (mais de três erros no conjunto dos planos indicados). OU Não manifesta a sua opinião de forma explícita, mas apresenta uma justificação pertinente para as suas afirmações. Produz um discurso com insuficiências nos planos ortográfico, lexical, morfológico, sintático e/ou de pontuação (de um a três erros no conjunto dos planos indicados). (4 pontos) || Dá outra resposta. (0 pontos) || Cenário de resposta: Responde afirmativamente, referindo, por exemplo, que acha importante os alunos terem várias atividades porque isso os motiva e os torna mais responsáveis. OU Responde negativamente, referindo, por exemplo, que as atividades ocupam demasiado os alunos, prejudicando o tempo de estudo. OU Manifesta uma opinião que integra alguns aspetos a favor e outros contra o facto de os alunos terem várias ocupações na escola.