Interpretação e Escrita | Português 4º Ano 2013 | O Silêncio de Ruy

Exercício de Português (4º Ano, 2013) sobre interpretação textual. Explica o que a personagem Ruy consegue alcançar após um momento de silêncio e reflexão.

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Informações do Exame

Ano Escolar: 4º Ano

Disciplina: Português (41)

Ano: 2013

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 9

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (9)
Depois de falar com a pedra, Ruy fica em silêncio.
Explica, por palavras tuas, o que Ruy consegue alcançar depois desse momento de silêncio.
Critério de Classificação
Níveis de desempenho
DescritoresPontuação
Explica, por palavras próprias, a consequência do comportamento da personagem. Produz um discurso organizado e correto OU produz um discurso com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo A (ortográfico e de pontuação) e/ou com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo B (lexical, morfológico e sintático).5
Explica, por palavras próprias, a consequência do comportamento da personagem. Produz um discurso com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo B. OU Evidencia compreender a consequência do comportamento da personagem. Produz um discurso organizado e correto OU produz um discurso com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo B.3
Evidencia compreender a consequência do comportamento da personagem. Produz um discurso com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo В.1
Dá outra resposta.0
Cenário de resposta: Explica que o momento de silêncio permite a Ruy ouvir e observar os elementos da natureza e equilibrar-se em cima da pedra que se encontrava no meio do ribeiro.
Matéria Associada
Interpretação de texto; Análise de personagem; Expressão escrita; Compreensão de leitura
Resumo Pedagógico
Treinar a interpretação textual, explicando o significado das ações da personagem Ruy e a sua consequência no texto.

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