História e Cultura das Artes 11º Ano | Trivium da Escolástica (Exame 2015)

Pergunta de exame de História e Cultura das Artes (11º Ano, 2015). Identifique o conjunto de saberes fundamentais da Escolástica medieval, o Trivium.

História e Cultura das Artes11º anoEscolásticaTriviumQuadriviumIdade Médiasaberes medievaiseducação medievalGramáticaRetóricaDialéticaExame Nacional 2015
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: História e Cultura das Artes (724)

Ano: 2015

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 2.2

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (2.2)
Observe a Figura 1 e leia o Texto B.
Figura 1 - Laurentius de Voltolina, iluminura de uma aula medieval, século XIV, in https:
//peregrinacultural.
files.
wordpress.
com (consultado em fevereiro de 2015).
TEXTO B A escolástica alimenta-se de textos.
É um método de autoridade, apoia-se na dupla contribuição das civilizações precedentes:
o cristianismo e o pensamento antigo, este enriquecido pelos árabes.
[.
.
.
] Digere o passado da civilização ocidental.
A Bíblia, os padres da Igreja, Platão, Aristóteles, os árabes, são os dados do saber, os materiais da obra.
Jacques Le Goff, Os Intelectuais na Idade Média, Lisboa, Editorial Estúdios Cor, 1973, p.
98 (adaptado)
Identifique o conjunto de saberes da escolástica designado por trivium.
(A) Gramática, retórica e dialética.
(B) Arquitetura, pintura e escultura.
(C) História, filosofia e mitologia.
(D) Astronomia, medicina e direito.
Critério de Classificação
(A)
Matéria Associada
Cultura e Arte Medieval; Escolástica; Trivium e Quadrivium; Ensino na Idade Média; História da Arte 11º ano
Resumo Pedagógico
Treine a identificação do Trivium, o conjunto de artes liberais elementares da Escolástica medieval (Gramática, Retórica e Dialética).

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