Análise Poética: Música e Identidade (Português 12º Ano, Exame 2015)

Treino de resposta sobre a função da música na construção da identidade do 'eu' com base no Exame Nacional de Português de 2015 (1.ª Fase).

Exame Português 2015Análise poéticaConstrução da identidadeMúsica e eu12º ano1.ª Fase
Informações do Exame

Ano Escolar: 12º Ano

Disciplina: Português (639)

Ano: 2015

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 5

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (5)
Explicite a importância da música na construção da identidade do «eu», de acordo com o conteúdo das duas últimas estrofes.
Critério de Classificação
Aspetos de conteúdo (C):
NíveisDescritores do nível de desempenhoPontuação
4Explicita, adequadamente, a importância da música na construção da identidade do «eu», de acordo com o conteúdo das duas últimas estrofes.12
3Explicita, de modo não totalmente completo ou com pequenas imprecisões, a importância da música na construção da identidade do «eu», de acordo com o conteúdo das duas últimas estrofes.9
2Explicita, de modo não totalmente completo e com pequenas imprecisões, a importância da música na construção da identidade do «eu», de acordo com o conteúdo das duas últimas estrofes. OU Explicita, de modo incompleto ou com imprecisões, a importância da música na construção da identidade do «eu», de acordo com o conteúdo das duas últimas estrofes.6
1Refere-se, de modo incompleto e com imprecisões, à importância da música na construção da identidade do «eu», de acordo com o conteúdo das duas últimas estrofes.3
Aspetos de estruturação do discurso e correção linguística (F): 8 pontos (Estruturação do discurso (E): 4 pontos; Correção linguística* (CL): 4 pontos). Cenário de resposta: A música é fundamental na construção da identidade do «eu», na medida em que: – tem o poder de conferir unidade ao «eu» poético – «O canto me reúne» (v. 18); «E agora de mim / Não me separa nada» (vv. 21-22); – potencia o reencontro com um tempo primordial e puro – «De muito longe venho / Pelo canto chamada» (vv. 19-20); «Num silêncio de areia / Que não foi pisada» (vv. 26-27). Nota 1 – Não é obrigatório o recurso a citações, ainda que estas figurem, a título ilustrativo, no cenário de resposta. Nota 2 - As respostas em que se faz referência a um «nós» podem situar-se, no máximo, no nível 2 de desempenho.
Matéria Associada
Análise textual; Interpretação de texto poético; Estrutura do discurso
Resumo Pedagógico
Aprenda a analisar a função da música na formação da identidade pessoal segundo um excerto poético, focando-se nos critérios de avaliação específicos.

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