Francês 11.º Ano 2016 - Análise de Texto (2.ª Fase)

Relevez, dans l'avant-dernier paragraphe du texte, des passages qui indiquent :
a) un conseil pour ne pas décider tout seul; b) une décision à prendre avant le départ; c) une conséquence positive d'une démarche; d) un avertissement pour ne pas être déçu après.
Sur votre feuille d'épreuve, écrivez chaque alinéa suivi de votre réponse.
une décision à prendre avant le départ;

5. Ex.: a) (la) défiance (naturelle); b) (fait) reculer la mortalidade; c) (Et plus, qui défendrait l'idée que) c'était mieux avant; d) la peur de l'avenir.

Níveis	Descritores do nível de desempenho	Pontuação
4	Transcreve do texto os quatro excertos solicitados. Não acrescenta elementos irrelevantes. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão.	15
3	Transcreve do texto os quatro excertos solicitados. Acrescenta elementos irrelevantes em apenas um ou dois. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão. OU Transcreve do texto três dos excertos solicitados. Não acrescenta elementos irrelevantes. Erra ou omite o restante. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão.	11
2	Transcreve do texto três dos excertos solicitados. Acrescenta elementos irrelevantes em apenas um. Erra ou omite o restante. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão. OU Transcreve do texto dois dos excertos solicitados. Não acrescenta elementos irrelevantes. Erra ou omite os restantes. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão.	7
1	Transcreve do texto os quatro excertos solicitados. Acrescenta elementos irrelevantes em três. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão. OU Transcreve do texto três dos excertos solicitados. Acrescenta elementos irrelevantes em dois. Erra ou omite o restante. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão. OU Transcreve do texto dois dos excertos solicitados. Acrescenta elementos irrelevantes em apenas um. Erra ou omite os restantes. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão.	3