Exame Literatura Portuguesa 11º Ano 2017 (2ª Fase): Análise da Repetição em 'Elias Carrusca'

Analisa a função expressiva da repetição nas falas de Elias Carrusca, 11º Ano, Exame Nacional de Literatura Portuguesa 2017.

Literatura PortuguesaExame Nacional20172ª FaseElias CarruscaAntónio de Alba Grandeanálise de textofiguras de estilorepetiçãovalor expressivo
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Literatura Portuguesa (734)

Ano: 2017

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 7

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (7)
Refira o valor expressivo da repetição presente nas primeiras duas frases que Elias Carrusca dirige a António de Alba Grande (linha 40).
Critério de Classificação
  • Aspetos de conteúdo (C) ............................................................................................ 12 pontos
NíveisDescritores de desempenhoPontuação
4Refere, adequadamente, o valor expressivo da repetição presente nas primeiras duas frases que Elias Carrusca dirige a António de Alba Grande.12
3Refere, com pequenas imprecisões, o valor expressivo da repetição presente nas primeiras duas frases que Elias Carrusca dirige a António de Alba Grande.10
2Refere, de forma incompleta ou com imprecisões, o valor expressivo da repetição presente nas primeiras duas frases que Elias Carrusca dirige a António de Alba Grande.8
1Refere, de forma vaga, o valor expressivo da repetição presente nas primeiras duas frases que Elias Carrusca dirige a António de Alba Grande.4
  • Aspetos de estruturação do discurso e correção linguística (F) ................................. 8 pontos
Evidencia coerência na articulação das ideias e coesão na organização do texto .................................................................................................... 4 pontos
Escreve com correção linguística (sintaxe e morfologia; léxico; pontuação; ortografia)* ........................................................................................ 4 pontos
Linhas de leitura
O que Elias Carrusca vem dizer a António de Alba Grande prende-se com a defesa do bom nome da irmã e com a afirmação do seu compromisso com essa defesa. Assim, a fórmula redundante escolhida por Elias Carrusca («Tenho que falar contigo», «Vim para falar contigo» – I. 40) exige do seu interlocutor a máxima atenção para as palavras que lhe vai dirigir.
* Vide Desvalorizações no âmbito da correção linguística (p. 3).
Matéria Associada
Figuras de Estilo; Análise do Discurso; Intertextualidade
Resumo Pedagógico
Treina a identificação e justificação do valor expressivo de uma figura de estilo (repetição) num excerto literário específico.

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