Análise Caeiro: Interpretação do Verso "Penso nisto, não como quem pensa" - Português 12º Ano 2017

Análise da pergunta 2017 (1ª Fase) sobre a poesia de Alberto Caeiro. Interpretação do verso 9 e tópicos de resposta.

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Informações do Exame

Ano Escolar: 12º Ano

Disciplina: Português (639)

Ano: 2017

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 2

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (2)
Interprete o verso «Penso nisto, não como quem pensa, mas como quem não pensa» (v.
9), atendendo à especificidade da poesia de Alberto Caeiro.
Critério de Classificação
• Aspetos de conteúdo (C) 12 pontos
NíveisDescritores de desempenhoPontuação
4Interpreta o sentido do verso 9, desenvolvendo, adequadamente, o conteúdo dos dois tópicos de resposta.12
3Interpreta o sentido do verso 9, desenvolvendo, com pequenas imprecisões e/ou omissões, o conteúdo dos dois tópicos de resposta.9
2Interpreta o sentido do verso 9, desenvolvendo, adequadamente, o conteúdo de um dos tópicos de resposta. OU Interpreta o sentido do verso 9, desenvolvendo, com pequenas imprecisões e/ou omissões, o conteúdo de um dos tópicos de resposta.6
1Interpreta o sentido do verso 9, desenvolvendo, com pequenas imprecisões e/ou omissões, o conteúdo de um dos tópicos de resposta. OU Refere-se, de forma vaga, ao sentido do verso 9.3
• Aspetos de estruturação do discurso e correção linguística (F) 8 pontos (Estruturação do discurso 4 pontos, Correção linguística* 4 pontos). Tópicos de resposta: Na resposta, devem ser abordados os aspetos seguintes, ou outros igualmente relevantes. • Existência de uma contradição entre aquilo que o sujeito poético afirma («não como quem pensa, mas como quem não pensa») e o que ele faz («Penso nisto»). • Recusa do pensamento puro e valorização das sensações. * Vide Fatores de desvalorização, no domínio da correção linguística, dos itens de construção - resposta restrita e extensa (p. 4).
Matéria Associada
Poesia; Alberto Caeiro; Interpretação textual
Resumo Pedagógico
Treine a interpretação de um verso chave da poesia de Alberto Caeiro, focando-se na oposição entre pensar e sentir.

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