Queda com Resistência do Ar: Energia Cinética e Trabalho | Física 11º Ano

Resolve um exercício de exame sobre a queda de uma esfera. Analisa o gráfico v-t e compara a energia cinética com o trabalho da força gravítica.

física e química a11o anoexame 2018queda com resistência do arenergia cinéticatrabalho da força gravíticateorema da energia cinéticagráfico velocidade-tempoforças dissipativas
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Física e Química A (715)

Ano: 2018

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 3.2

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (3.2)
Uma esfera, largada de uma certa altura, cai verticalmente até atingir o solo.
Na Figura 2, apresenta-se um esboço do gráfico do módulo da velocidade, v, dessa esfera, em função do tempo, t, desde o instante em que a esfera é largada até atingir o solo.
Considere que a esfera pode ser representada pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).
Conclua se a variação de energia cinética da esfera entre a posição em que é largada e o solo é maior, menor ou igual ao trabalho realizado pela força gravítica que nela atua, nesse deslocamento.
Apresente, num texto estruturado e com linguagem científica adequada, a fundamentação da conclusão solicitada.
Critério de Classificação
Tópicos de resposta: A) O módulo da velocidade da esfera não varia linearmente com o tempo (ou equivalente), o que permite concluir que a força de resistência do ar não é desprezável. B) No deslocamento considerado, a soma dos trabalhos realizados pela força gravítica e pela força de resistência do ar, que atuam na esfera, é menor do que o trabalho realizado pela força gravítica, uma vez que o trabalho realizado pela força de resistência do ar é negativo. C) Como a soma dos trabalhos realizados pelas forças que atuam na esfera é igual à variação de energia cinética da esfera, conclui-se que, nesse deslocamento, a variação de energia cinética da esfera é menor do que o trabalho realizado pela força gravítica que nela atua. OU A) O módulo da velocidade da esfera não varia linearmente com o tempo (ou equivalente), o que permite concluir que a força de resistência do ar não é desprezável. B) A força de resistência do ar e a força gravítica que atuam na esfera têm sentidos opostos, pelo que a resultante das forças que atuam na esfera terá uma intensidade menor do que a intensidade da força gravítica. C) Como o trabalho que seria realizado pela resultante das forças que atuam na esfera é igual à variação de energia cinética da esfera, conclui-se que, nesse deslocamento, a variação de energia cinética da esfera é menor do que o trabalho realizado pela força gravítica que nela atua. OU A) O módulo da velocidade da esfera não varia linearmente com o tempo (ou equivalente), o que permite concluir que a força de resistência do ar não é desprezável. OU No deslocamento considerado, o aumento do módulo da velocidade da esfera é inferior ao que ocorreria se houvesse conservação da energia mecânica do sistema esfera + Terra. B) No deslocamento considerado, o aumento da energia cinética da esfera é inferior à diminuição da energia potencial gravítica do sistema esfera + Terra. C) Como a variação da energia potencial gravítica do sistema é simétrica do trabalho realizado pela força gravítica que atua na esfera, conclui-se que, nesse deslocamento, a variação de energia cinética da esfera é menor do que o trabalho realizado pela força gravítica que nela atua. Níveis e Descritores de desempenho:
NíveisDescritores de desempenhoPontuação
5A resposta:
  • integra os três tópicos;
  • é estruturada;
  • apresenta linguagem científica adequada.
10
4A resposta:
  • integra os três tópicos;
  • apresenta falhas de estrutura e/ou na linguagem científica.
8
3A resposta:
  • integra apenas os tópicos A e B ou apenas os tópicos B e C;
  • é estruturada;
  • apresenta linguagem científica adequada.
6
2A resposta:
  • integra apenas os tópicos A e B ou apenas os tópicos B e C;
  • apresenta falhas de estrutura e/ou na linguagem científica.
4
1A resposta:
  • integra apenas o tópico A ou apenas o tópico B;
  • apresenta linguagem científica adequada.
2
Matéria Associada
Energia e sua conservação; Trabalho e energia cinética; Forças e movimento
Resumo Pedagógico
Aprende a relacionar o trabalho total das forças com a variação da energia cinética num movimento de queda real, interpretando um gráfico velocidade-tempo.

EXPLICAÇÕES

Inscreve-te
aqui  

Inscreve-te aqui

Inscreve-te nas explicações dos Ginásios Da Vinci e prepara-te para conseguires as melhores notas.













Observações

Se quiser adicionar um comentário, escreva-o no campo abaixo:


Aceito os Termos de Privacidade e consinto ser contactado e receber informação dos Ginásios da Educação Da Vinci. (Ler aqui os Termos de Privacidade)


Ginásios da Educação Da Vinci

Os Ginásios da Educação Da Vinci é uma rede franchising de serviços de educação dirigidos, não só a jovens, mas também a adultos. Para além de explicações e apoio escolar, a marca oferece uma vasta gama de outros serviços de caracter educativo e pedagógico, dirigido a todas as idades.

     

Contactos - Master

+351 289 108 105
ginasios@davinci.com.pt
www.ginasiosdavinci.com
Master Office: Largo do Carmo nº51, Faro



Contactos - Unidades
Franchising
Recrutamento
Termos de Privacidade

As unidades franchisadas dos Ginásios da Educação Da Vinci são jurídica e financeiramente independentes.
Livro de Reclamações | Centros de Arbitragem de Conflitos de Consumo