Parâmetro A – Identificação e Explicação
1.º Tópico de orientação
Os problemas económico-financeiros e a contestação social
Na resposta, podem ser explorados os elementos seguintes:
• défice orçamental permanente OU desequilíbrio das contas públicas, que resulta no agravamento da dívida pública OU no endividamento crescente do Estado;
• desequilíbrio OU debilidade económicas, devido aos baixos índices de produção OU balança comercial cronicamente deficitária devido à baixa produtividade agrícola e industrial;
• agravamento das dificuldades económicas e financeiras devido à participação de Portugal na Primeira Guerra Mundial (OU ao esforço de guerra);
• escassez (OU carestia) de bens de consumo OU racionamentos OU especulação de preços devido à participação na guerra;
• inflação e desvalorização da moeda devido ao esforço financeiro da participação na guerra e ao desequilíbrio das contas publicas e da balança comercial;
• instabilidade social OU aumento dos protestos e da agitação social OU das greves como consequência do agravamento das condições de vida;
• desilusão dos grupos sociais OU das classes médias e do operariado que tinham sido a base social de apoio do regime republicano, face ao aumento do custo de vida;
• mobilização dos descontentes por parte de forças sociais e grupos conservadores, como a Igreja OU a grande burguesia capitalista OU os monárquicos, atingidos nos seus interesses pelas medidas tomadas pelos governos republicanos e pelo clima de desordem.
2.º Tópico de orientação
A instabilidade política e a emergência de modelos autoritários
Na resposta, podem ser explorados os elementos seguintes:
• instabilidade política OU governativa traduzida na sucessão de governos ao longo dos 16 anos da Primeira República, potenciada pelo modelo parlamentarista estabelecido pela Constituição de 1911, que subordinava o poder executivo ao poder legislativo;
• clima permanente de disputas político-partidárias, resultantes da fragmentação partidária dos republicanos após 1910, que impossibilitava a obtenção de maiorias parlamentares;
• sobreposição das ambições pessoais dos agentes políticos ao interesse nacional OU incapacidade de dar resposta aos problemas do país, provocando sentimentos de desilusão (OU crise de legitimidade do regime);
• vulnerabilidade dos governos devido ao ambiente de desordem, de agitação social e de violência política;
• oposição das forças sociais e políticas conservadoras, como a Igreja OU os monárquicos OU a burguesia capitalista, que, atingidos nos seus interesses, desejavam o fim da agitação social (OU sindical OU grevista) e a restauração da ordem;
• simpatia crescente de alguns sectores por modelos políticos autoritários OU ideais antidemocráticos e antiparlamentares no contexto da afirmação de soluções políticas autoritárias (OU conservadoras OU nacionalistas) em vários países europeus e da expansão do bolchevismo e do anarquismo;
• intervenções dos militares na vida política, como Pimenta de Castro, que instituiu uma ditadura OU como Sidónio Pais, que suspendeu o funcionamento do Parlamento e instituiu um regime presidencialista (OU ditadura militar OU República Nova);
• afirmação das Forças Armadas como instrumento de regeneração da vida política OU apelo aos militares, por parte dos descontentes, para instaurar a ordem governativa no país;
• instauração da Ditadura Militar na sequência do golpe liderado pelo general Gomes da Costa, em 28 de Maio de 1926;
• ascensão de Salazar ao poder como ministro das Finanças, no contexto da Ditadura Militar, saneando as finanças públicas (OU aplicando uma política de rigor orçamental).
Parâmetro B – Articulação temática e Organização
A resposta evidencia a relação dos elementos apresentados com o tema As dificuldades da Primeira República e a ascensão das forças conservadoras e autoritárias em Portugal, analisando o modo como os condicionalismos económico-financeiros, sociais e políticos da Primeira República conduziram à emergência de soluções políticas autoritárias.
Para cada tópico de orientação, pode explorar, pelo menos, uma das seguintes linhas de análise, ou outras consideradas relevantes:
Os problemas económico-financeiros e a contestação social
– relação entre as dificuldades económico-financeiras e a contestação social aos governos da Primeira República;
– relação entre a agitação social e política e a mobilização dos sectores conservadores da sociedade.
A instabilidade política e a emergência de modelos autoritários
– relação entre o agravamento das dificuldades do país e as intervenções dos militares na vida política;
– relação entre a desordem social e a emergência de uma nova ordem política autoritária.
Parâmetro C - Integração dos documentos
A resposta evidencia a mobilização da informação dos documentos de 1 a 3 para sustentar as linhas orientadoras do tema, que constam nos parâmetros A e B. Podem ser exploradas as linhas de leitura apresentadas abaixo (ou outras possíveis).
Documento 1
situação financeira do país: «Portugal é hoje, financeiramente, um país paupérrimo e tende para a última das misérias» OU «um esmagamento se estava produzindo, reduzindo-nos ao máximo descalabro»;
consequências financeiras da participação na guerra: «Portugal gastou [...] em agosto passado, em despesas de guerra em África e na Europa, 100 000 contos, e o orçamento de guerra para o ano corrente de 1917-18 [...] era de 150 000 contos» OU «teremos, no fim da guerra, o dobro dos encargos da dívida pública e, se eles nos levavam [...], antes da guerra, 30% da receita orçada, levar-nos-ão, depois da guerra, 60%»;
desvalorização monetária: «Tende a aluir o edifício económico do passado com a desvalorização da moeda»;
instabilidade e agitação social: «temos de atender, com cuidado, ao movimento operário e trabalhista, que carece de ser atendido nas suas reclamações» OU «evitando que a greve perturbadora venha iniciar um novo ciclo de perturbações e desordens».
expressão da necessidade de ordem e estabilidade política: «é preciso que se consiga paz, tranquilidade e segurança».
Documento 2
participação de Portugal na Primeira Guerra Mundial engrossando as fileiras dos Aliados;
Portugal, como país pequeno e periférico que era, foi secundarizado nas decisões do pós-guerra quanto a compensações materiais;
Portugal não obteve, no final da guerra, compensações ou indemnizações satisfatórias, face ao esforço material e humano despendido;
o aspeto famélico da criança que representa Portugal reflete o esforço de guerra OU o agravamento da situação económico-financeira provocado pela participação na guerra.
Documento 3
desordem e agitação social: «Agitarão diante das massas populares reivindicações impossíveis, retaliações desnecessárias, violências que, a executarem-se, serviriam para comprometer cada vez mais a pacificação da família portuguesa».
instabilidade política e governativa: «em vez de me procurarem, de concertarem comigo o que melhor se possa fazer [...], vão para a praça pública agitar as multidões» OU «A lealdade de propósitos com que eu constituí o Governo e todos os atos que ele tem praticado precisavam de encontrar a correspondente sanção nos partidos» OU «Estes incorrigíveis republicanos só sabem unir-se e dar apoio quando sentem que um grande perigo ameaça a República»;
dissidências e lutas político-partidárias: «Nos comícios vão aparecer figuras representativas de todos os partidos» OU «são sempre os mesmos sectários de uma política mesquinha, sem elevação de intuitos, e apenas sujeita a interesses partidários»;
prevalência das ambições pessoais acima dos interesses nacionais: «apenas sujeita a interesses partidários, quando não a interesses pessoais» OU «Voltaremos às mesmas lutas estéreis, ao mesmo desinteresse dos problemas nacionais, às mesmas intrigas ambiciosas»;
golpes militares como reação à instabilidade política e governativa: «os dias de Pimenta de Castro e de Sidónio Pais»;
solução autoritária para a desordem e a instabilidade políticas: «ao cabo de um período mais ou menos longo, outra ditadura virá» OU «uma ditadura que sucederá com a experiência do passado àquelas que a falta de experiência tornou inviáveis» OU «Uma ditadura que manterá apenas um simulacro de República».
A classificação final da resposta resulta da soma das pontuações atribuídas em cada um dos parâmetros seguintes.
Compreensão histórica:
A - Identificação e Explicação: 8 pontos
B - Articulação temática e Organização: 6 pontos
C - Integração dos documentos: 6 pontos
| Parâmetros | Níveis | Descritores de desempenho | Pontuação |
|---|
| A - Identificação e Explicação (Compreensão histórica) | 3 | - Apresenta e explica, de forma completa, 6 ou 5 elementos, distribuídos equilibradamente pelos dois tópicos de orientação.
- Utiliza, de modo adequado, a terminologia específica da disciplina, podendo, no entanto, apresentar algumas imprecisões.
| 8 |
| 2 | - Apresenta e explica, de forma completa, 4 ou 3 elementos, distribuídos pelos dois tópicos de orientação, podendo apresentar outros de forma incompleta e/ou com imprecisões OU apresenta e explica, de forma completa, 2 elementos, distribuídos pelos dois tópicos de orientação e, de forma incompleta e/ou com imprecisões, pelo menos outros 2 elementos, distribuídos pelos dois tópicos de orientação.
- Utiliza, de modo adequado, a terminologia específica da disciplina, podendo, no entanto, apresentar algumas imprecisões.
| 5 |
| 1 | - Apresenta e explica, de forma completa, 3 elementos de um dos tópicos de orientação OU apresenta e explica, de forma completa, apenas 2 ou 1 elementos do conjunto dos tópicos de orientação.
- Utiliza a terminologia específica da disciplina, apresentando algumas imprecisões e omissões. OU
- Identifica apenas elementos dos dois tópicos de orientação, utilizando a terminologia específica da disciplina com imprecisões.
| 3 |
| 0 | Qualquer resposta que não atinja o nível 1 de desempenho no parâmetro (A) Identificação e Explicação é classificada com zero pontos nos restantes parâmetros. | 0 |
| B - Articulação temática e Organização | 3 | - Desenvolve o tema proposto, mostrando, de forma pertinente e clara, o modo como os condicionalismos económico-financeiros, sociais e políticos da Primeira República conduziram à emergência de soluções políticas autoritárias.
- Organiza os conteúdos de forma coerente.
| 6 |
| 2 | - Desenvolve o tema proposto, mostrando, de forma pertinente, embora nem sempre clara, o modo como os condicionalismos económico-financeiros, sociais e políticos da Primeira República conduziram à emergência de soluções políticas autoritárias.
- Organiza os conteúdos com algumas falhas de coerência.
| 4 |
| 1 | - Refere-se ao tema proposto de forma superficial, aludindo de forma vaga ao modo como os condicionalismos económico-financeiros, sociais e políticos da Primeira República conduziram à emergência de soluções políticas autoritárias.
- Organiza os conteúdos com algumas falhas de coerência.
| 2 |
| C - Integração dos documentos | 3 | - Integra, de forma pertinente, informação relevante contida nos três documentos para fundamentar a análise apresentada.
| 6 |
| 2 | - Integra, de forma pertinente, embora com algumas falhas, informação relevante contida em, pelo menos, dois documentos para fundamentar a análise apresentada. OU
- Integra, de forma pertinente, informação relevante contida em apenas um documento para fundamentar a análise apresentada.
| 4 |
| 1 | - Integra, com falhas e de forma pouco pertinente, informação contida em, pelo menos, um documento para fundamentar a análise apresentada.
| 2 |