Resolve um exercício de exame de Português PLS do 12º ano sobre a análise dos motivos que tornam uma amizade surpreendente.
Português Língua SegundaPLS12º anoexame nacional20191ª faseinterpretação de textoanálise de textoamizadenarradorSenhor Chavesrelações entre personagens| Níveis | Descritores de desempenho | Pontuação |
|---|---|---|
| 3 | Indica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, por que motivos a amizade entre o narrador e o Senhor Chaves poderia «parecer surpreendente» (II. 5-6). | 12 |
| 2 | Indica, de forma incompleta ou com imprecisões, por que motivos a amizade entre o narrador e o Senhor Chaves poderia «parecer surpreendente» (II. 5-6). | 8 |
| 1 | Indica, de forma vaga, por que motivos a amizade entre o narrador e o Senhor Chaves poderia «parecer surpreendente» (II. 5-6). | 4 |
| Níveis | Descritores de desempenho | Pontuação |
|---|---|---|
| 2 | Produz um discurso globalmente bem estruturado, que evidencia uma articulação coerente das ideias, através do recurso a mecanismos de coesão textual adequados. | 2 |
| 1 | Produz um discurso com insuficiências ao nível da estruturação e ao nível da articulação das ideias, que podem afetar parcialmente a inteligibilidade do discurso. | 1 |
| Níveis | Descritores de desempenho | Pontuação |
|---|---|---|
| 2 | Escreve, globalmente, com correção linguística, podendo apresentar até 4 erros no conjunto dos planos morfológico, sintático, lexical, ortográfico e de pontuação. | 2 |
| 1 | Escreve, globalmente, com correção linguística, podendo apresentar de 5 a 8 erros no conjunto dos planos morfológico, sintático, lexical, ortográfico e de pontuação. | 1 |
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