Português 9.º Ano: Exame 2019 - O Contraste da Índia (Análise de Texto)

Explica o contraste de perceções sobre a Índia (riqueza vs. vaidade) na análise de texto do Exame Nacional de Português, 9.º Ano, 1.ª Fase 2019.

Português9 anoexame nacional2019contrasteÍndiaanálise textualinterpretaçãoriquezascobiçavaidadeexame resolvido
Informações do Exame

Ano Escolar: 9º Ano

Disciplina: Português (91)

Ano: 2019

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 7

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Áudio:

Pergunta (7)
Ao longo do texto, surgem ideias contrastantes sobre a Índia.
Explica em que consiste esse contraste.
Critério de Classificação
5 pontos. • Aspetos de conteúdo (C). 3 pontos. Na resposta, deve referir-se: – uma perceção positiva da Índia, enquanto fonte de riquezas; – uma perceção negativa da Índia, enquanto local de onde não vem nenhum bem / enquanto símbolo de vaidade e de cobiça.
Níveis Descritores de desempenho Pontuação
3 Explica, de forma completa, em que consiste o contraste na caracterização da Índia, explicitando as duas perceções. Exemplos: • No texto, a Índia é fonte de riquezas que chegam ao reino, no entanto, é também referida como um local de onde não vem nenhum bem. • Diogo do Couto refere a Índia como um local de onde vêm muitas riquezas. No entanto, também refere que esta é uma doença de Portugal, que poderá até ser mortal. 3
2 Explica, de forma incompleta, em que consiste o contraste na caracterização da Índia, explicitando apenas uma das perceções. Exemplos: • Diogo do Couto diz que da Índia provêm várias riquezas do reino, como as especiarias e a seda, mas também coisas más. • Diogo do Couto diz que a Índia pode ser responsável pela morte de Portugal, mas dela também provêm coisas boas. 2
1 Estabelece apenas o contraste sem o explicar. OU Limita-se a transcrever passagens do texto correspondentes às duas perceções sobre a Índia. Exemplos: • A Índia é fonte de coisas boas e de coisas más. • «e vem de lá a especiaria, a seda»; «A Índia [...] é uma doença de Portugal.» 1
• Aspetos de correção linguística (F)* 2 pontos
Níveis Descritores de desempenho Pontuação
2 Produz um discurso globalmente correto, com eventual ocorrência de um máximo de três erros. 2
1 Produz um discurso parcialmente correto, com ocorrência de quatro a seis erros. 1
Nota: A atribuição de 1 ponto aos aspetos de conteúdo (C) implica que aos aspetos de correção linguística (F) se atribua: – 1 ponto quando o discurso é globalmente correto, com eventual ocorrência de um máximo de três erros; – 0 (zero) pontos quando ocorrem quatro ou mais erros. * Vide Critérios Gerais de Classificação (p. 2).
Matéria Associada
Análisetextual; Interpretaçãodeconteúdo; Estruturatematica; Contraste; Temasliterários
Resumo Pedagógico
Treina a capacidade de interpretação e análise de texto, identificando e explicando as ideias contrastantes sobre a Índia presentes na fonte textual, de acordo com os critérios de exame.

EXPLICAÇÕES

Inscreve-te
aqui  

Inscreve-te aqui

Inscreve-te nas explicações dos Ginásios Da Vinci e prepara-te para conseguires as melhores notas.













Observações

Se quiser adicionar um comentário, escreva-o no campo abaixo:


Aceito os Termos de Privacidade e consinto ser contactado e receber informação dos Ginásios da Educação Da Vinci. (Ler aqui os Termos de Privacidade)


Ginásios da Educação Da Vinci

Os Ginásios da Educação Da Vinci é uma rede franchising de serviços de educação dirigidos, não só a jovens, mas também a adultos. Para além de explicações e apoio escolar, a marca oferece uma vasta gama de outros serviços de caracter educativo e pedagógico, dirigido a todas as idades.

     

Contactos - Master

+351 289 108 105
ginasios@davinci.com.pt
www.ginasiosdavinci.com
Master Office: Largo do Carmo nº51, Faro



Contactos - Unidades
Franchising
Recrutamento
Termos de Privacidade

As unidades franchisadas dos Ginásios da Educação Da Vinci são jurídica e financeiramente independentes.
Livro de Reclamações | Centros de Arbitragem de Conflitos de Consumo