Interpretação Cénica: Conselhos de Encenação em Português 9º Ano (2019)

Imagina que eras o encenador desta peça e que estavas com os atores a ensaiar esta cena.
Que conselho darias à atriz que iria desempenhar o papel de Ana de Sá para a auxiliar a representar a mudança de tom prevista na indicação cénica «Outro tom» (linha 13)? Justifica a tua opção, tendo em conta o contexto em que surge a indicação cénica.

5 pontos. • Aspetos de conteúdo (C). 3 pontos. Na resposta, deve referir-se: – em que consiste a alteração de tom prevista na indicação cénica; – uma justificação coerente com a alteração proposta, que tenha em conta o contexto em que surge a indicação cénica.

Níveis	Descritores de desempenho	Pontuação
3	Explicita o conselho a dar à atriz e justifica-o, de forma completa, tendo em conta o contexto em que surge a indicação cénica. Exemplos: • Se estivesse a encenar esta peça, diria à atriz para usar um tom mais humilde, uma vez que a personagem estava envergonhada por não valorizar o esforço dos outros amigos de Camões, que também o ajudaram a regressar. • Terás de usar um tom forte, pois a personagem está a reconhecer que seria injusta ao não ter em conta que os outros amigos do filho foram determinantes para o seu regresso.	3
2	Explicita o conselho a dar à atriz, mas não o justifica de forma completa, tendo em conta o contexto em que surge a indicação cénica. Exemplo: • Diria à atriz que usasse um tom mais humilde/forte, como se estivesse a reconhecer a generosidade dos outros amigos de Camões. OU Explicita o conselho a dar à atriz, mas não o justifica.	2
1	Refere-se ao contexto em que surge a indicação cénica, mas não explicita o conselho a dar à atriz. Exemplos: • Diria à atriz para usar um tom mais humilde. • Ana de Sá reconhece que não foi apenas Diogo do Couto quem ajudou o filho, mas que os outros amigos também o ajudaram.	1
• Aspetos de correção linguística (F)*	2 pontos
Níveis	Descritores de desempenho	Pontuação
2	Produz um discurso globalmente correto, com eventual ocorrência de um máximo de três erros.	2
1	Produz um discurso parcialmente correto, com ocorrência de quatro a seis erros.	1

Nota: A atribuição de 1 ponto aos aspetos de conteúdo (C) implica que aos aspetos de correção linguística (F) se atribua: – 1 ponto quando o discurso é globalmente correto, com eventual ocorrência de um máximo de três erros; – 0 (zero) pontos quando ocorrem quatro ou mais erros. * Vide Critérios Gerais de Classificação (p. 2).