Espanhol 11.º Ano 2020 - Redação de Email Informal (2.ª Fase)

Un(a) amigo(a) suyo(a) le pide ayuda sobre qué preparar de comer para unos invitados.
Lea el siguiente mensaje y conteste a su amigo(a) (30-40 palabras), enviándole la información que solicita.
¡Hola! El sábado vienen a casa Bárbara y Miguel.
Tú los conoces mejor que yo y sabes más sobre lo que les gusta y lo que no.
¿Qué crees que podría prepararles para picar? ¿Hay algo que les guste mucho? Seguro que habrá también algún alimento que no puedan comer o que no les guste en absoluto.
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Gracias.
Atención:
no firme su mensaje.

Redigir uma mensagem de correio eletrónico (30-40 palavras) dirigida a um amigo, na qual apresenta a informação solicitada: • o que fazer de comer para os amigos; • quais os alimentos a evitar.

Níveis	Descritores de desempenho	Pontuação
4	Redige um texto, em que: - apresenta os dois aspetos solicitados; - pode apresentar incorreções linguísticas pontuais; - revela uma organização clara do discurso.	8
3	Redige um texto, em que: - apresenta os dois aspetos solicitados; - apresenta incorreções linguísticas frequentes OU revela uma organização nem sempre clara do discurso.	6
2	Redige um texto, em que: - apresenta um dos dois aspetos solicitados; -pode apresentar incorreções linguísticas pontuais; - revela uma organização clara do discurso. OU - apresenta os dois aspetos solicitados; - apresenta incorreções linguísticas frequentes E revela uma organização nem sempre clara do discurso.	4
1	Redige um texto, em que: - apresenta um dos dois aspetos solicitados; - apresenta incorreções linguísticas frequentes OU revela uma organização pouco clara do discurso.	2

Notas: 1. Fator de desvalorização – limites de extensão Sempre que a resposta apresente uma extensão que não respeite os limites estabelecidos (30-40 palavras), aplica-se um desconto de um ponto ao total da cotação atribuída. 2. Independentemente da qualidade do texto produzido, quer a ausência de elementos de saudação ou de despedida quer a utilização de um registo de língua não totalmente adequado à situação proposta no item implicam a atribuição de um nível de desempenho inferior ao que seria atribuído pelo classificador tendo por referência os descritores de desempenho.