Análise e exposição da crítica alegórica no Sermão de Santo António (aos Peixes) de Padre António Vieira. Preparação para o exame nacional.
Sermão de Santo AntónioPadre António Vieiracrítica alegóricaexposiçãoPortuguês12º anoexame 2020PolvoPegadorNau Soberba| Níveis | Descritores de desempenho | Pontuação |
| 4 | Identifica dois aspetos criticados pelo pregador e explica, adequadamente, o modo como a crítica é alegoricamente construída em cada um dos casos. | 8 |
| 3 | Identifica dois aspetos criticados pelo pregador e explica, adequadamente num dos casos e com pequenas imprecisões e/ou omissões no outro, o modo como a crítica é alegoricamente construída. | 6 |
| 2 | Identifica dois aspetos criticados pelo pregador e explica, com pequenas imprecisões e/ou omissões em ambos os casos, o modo como a crítica é alegoricamente construída. OU Identifica um dos aspetos criticados pelo pregador e explica, adequadamente, o modo como a crítica é alegoricamente construída. OU Identifica dois aspetos criticados pelo pregador, mas apenas explica, adequadamente, o modo como a crítica é alegoricamente construída num deles. | 4 |
| 1 | Identifica um dos aspetos criticados pelo pregador e explica, com pequenas imprecisões e/ou omissões, o modo como a crítica é alegoricamente construída. OU Identifica dois aspetos criticados pelo pregador, sem explicar o modo como a crítica é alegoricamente construída em cada um dos casos. | 2 |
| Níveis | Descritores de desempenho | Pontuação |
| 3 | Escreve um texto bem estruturado, constituído por três partes (introdução, desenvolvimento e conclusão) devidamente proporcionadas e assegurando, adequadamente, a progressão e o encadeamento das ideias. | 3 |
| 2 | Escreve um texto globalmente bem estruturado, constituído por três partes (introdução, desenvolvimento e conclusão) com desequilíbrios de proporção e/ou apresentando falhas pontuais no que diz respeito à progressão e ao encadeamento das ideias. | 2 |
| 1 | Escreve um texto insuficientemente estruturado, apresentando diversas falhas no que diz respeito à progressão e ao encadeamento das ideias. | 1 |
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