Camões: Análise da Amada na Lírica - Exame Português 12.º Ano 2020

Escreva uma breve exposição sobre a representação da amada na poesia lírica de Luís de Camões.
A sua exposição deve respeitar as orientações seguintes:

• uma introdução ao tema;
• um desenvolvimento no qual explicite duas características da amada representada na lírica camoniana, fundamentando cada uma delas com referência a poemas lidos;
• uma conclusão adequada ao desenvolvimento do tema.

Devem ser abordados os tópicos seguintes, ou outros igualmente relevantes: – do ponto de vista físico, a amada é caracterizada de acordo com os padrões de beleza clássica, tendo, por exemplo, pele branca, cabelos louros, olhos azuis ou verdes, as faces rosadas; – do ponto de vista psicológico (e moral), a amada é dotada de todas as qualidades como, por exemplo, piedade, brandura, serenidade, honestidade, moderação; – a amada é frequentemente idealizada, nomeadamente através de metáforas como «celeste fermosura». Nota – Na sua resposta, o examinando não tem de citar versos. Consideram-se referências significativas aquelas que evidenciam conhecimento da lírica camoniana. • Aspetos de conteúdo (C) | 8 pontos

Níveis	Descritores de desempenho	Pontuação
4	Explicita duas características da amada, fundamentando cada uma delas com, pelo menos, uma referência significativa.	8
3	Explicita duas características da amada, mas apenas fundamenta uma delas com, pelo menos, uma referência significativa.	6
2	Explicita uma característica da amada, fundamentando essa característica com, pelo menos, uma referência significativa. OU Explicita duas características da amada, mas sem as fundamentar com referências significativas.	4
1	Explicita uma característica da amada, mas sem a fundamentar com referências significativas.	2

• Aspetos de estruturação do discurso e correção linguística (F) | 5 pontos • Estruturação do discurso¹ | 3 pontos

Níveis	Descritores de desempenho	Pontuação
3	Escreve um texto bem estruturado, constituído por três partes (introdução, desenvolvimento e conclusão) devidamente proporcionadas e assegurando, adequadamente, a progressão e o encadeamento das ideias.	3
2	Escreve um texto globalmente bem estruturado, constituído por três partes (introdução, desenvolvimento e conclusão) com desequilíbrios de proporção e/ou apresentando falhas pontuais no que diz respeito à progressão e ao encadeamento das ideias.	2
1	Escreve um texto insuficientemente estruturado, apresentando diversas falhas no que diz respeito à progressão e ao encadeamento das ideias.	1

• Correção linguística² | 2 pontos