Português 12.º Ano 2021: Registo de Oralidade (2.ª Fase)

Refira duas marcas linguísticas que comprovem o uso de um registo que se aproxima da oralidade.
Transcreva, para cada uma delas, um exemplo significativo.

Devem ser abordados dois dos tópicos seguintes, ou outros igualmente relevantes: - as interjeições – «hum!» (l. 2)/«Ó senhor» (l. 19)/«Ah» (l. 23); - as exclamações – «Mas que silêncio nesta rua nova!» (ll. 5-6)/«imagine-se!» (l. 12); - as interrogações – «Mas tocariam as campainhas?» (l. 7)/«já teria o pneu cheio?» (l. 12); - os diminutivos – «calçadinha» (l. 6)/«pauzinho» (l. 16); - o registo de língua informal/familiar – «A coisa estava bonita» (l. 15)/«desatarraxei» (l. 16)/«pinga de água» (l. 17)/«Fui-me à campainha» (ll. 19-20)/«carreguei-lhe furiosamente» (l. 20)/«danado» (l. 32)/«sair da cama ao cantar do galo» (ll. 32-33). • Aspetos de conteúdo e de estruturação do discurso (C-ED)1 10 pontos

Níveis	Descritores de desempenho	Pontuação
5	Refere duas marcas linguísticas que comprovam o uso de um registo que se aproxima da oralidade e transcreve um exemplo significativo de cada uma dessas marcas. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram de modo global a progressão e o encadeamento das ideias.	10
4	Refere duas marcas linguísticas que comprovam o uso de um registo que se aproxima da oralidade e transcreve um exemplo significativo de cada uma dessas marcas. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem de modo global a progressão e o encadeamento das ideias. OU Refere duas marcas linguísticas que comprovam o uso de um registo que se aproxima da oralidade, mas apenas transcreve um exemplo significativo de uma dessas marcas. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram de modo global a progressão e o encadeamento das ideias.	8
3	Refere duas marcas linguísticas que comprovam o uso de um registo que se aproxima da oralidade, mas apenas transcreve um exemplo significativo de uma dessas marcas. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem de modo global a progressão e o encadeamento das ideias. OU Refere uma marca linguística que comprova o uso de um registo que se aproxima da oralidade e transcreve um exemplo significativo dessa marca. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram de modo global a progressão e o encadeamento das ideias. OU Refere duas marcas linguísticas que comprovam o uso de um registo que se aproxima da oralidade, sem transcrever exemplos significativos de nenhuma dessas marcas. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram de modo global a progressão e o encadeamento das ideias.	6
2	Refere uma marca linguística que comprova o uso de um registo que se aproxima da oralidade e transcreve um exemplo significativo dessa marca. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem de modo global a progressão e o encadeamento das ideias. OU Refere duas marcas linguísticas que comprovam o uso de um registo que se aproxima da oralidade, sem transcrever exemplos significativos de nenhuma dessas marcas. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem de modo global a progressão e o encadeamento das ideias.	4
1	Refere uma marca linguística que comprova o uso de um registo que se aproxima da oralidade, sem transcrever um exemplo significativo dessa marca. Utiliza mecanismos de coesão textual com eventual ocorrência de falhas que comprometem, ou não, a progressão e o encadeamento das ideias.	2

• Aspetos de correção linguística (CL)1 3 pontos

Níveis	Descritores de desempenho	Pontuação
3	Produz um discurso sem quaisquer erros ou com a ocorrência de, no máximo, um erro do tipo A.	3
2	Produz um discurso com a ocorrência de: • dois erros do tipo A; OU • um erro do tipo B.	2
1	Produz um discurso com a ocorrência de: • três erros do tipo A; OU • um erro do tipo A e um erro do tipo B.	1