Filosofia 11.º Ano (2022) - Popper e o Método Científico (2.ª Fase)

Análise da afirmação sobre a confirmação de teorias científicas na perspetiva de Karl Popper. Preparação para exames.

FilosofiaPoppermétodo científicofalsificacionismoconfirmação de teorias11.º anoExames Nacionais2022
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Filosofia (714)

Ano: 2022

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 15

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (15)
Há quem afirme que é possível confirmar teorias científicas realizando experiências e testes laboratoriais.
Colocando-se na perspetiva de Popper sobre o método científico, como avaliaria esta afirmação? Justifique.
Critério de Classificação
A resposta integra os aspetos seguintes, ou outros igualmente relevantes. Avaliação da afirmação a partir da perspetiva de Popper: a afirmação é falsa. Justificação: se procurarmos casos que estejam de acordo com a hipótese, conseguimos encontrá-los; contudo, nenhum número de observações consistentes com a hipótese é suficiente para a confirmar ou para lhe conferir um certo grau de probabilidade; o método científico consiste em expor as teorias à crítica, submetendo-as a testes rigorosos, orientados para a sua falsificação; quando não é falsificada, a teoria é corroborada pelos testes, mas nunca é confirmada.
NíveisDescritores de desempenhoPontuação
4Avalia a afirmação a partir da perspetiva de Popper. Justifica de modo completo e preciso.14
3Avalia a afirmação a partir da perspetiva de Popper. Justifica de modo completo, mas com imprecisões OU de modo preciso, mas incompleto.11
2Avalia a afirmação a partir da perspetiva de Popper. Justifica de modo incompleto e com imprecisões.7
1Apenas avalia a afirmação a partir da perspetiva de Popper. OU Apenas refere corretamente aspetos relevantes para a avaliação solicitada (por exemplo, explica o método das conjeturas e refutações).4
Matéria Associada
Filosofia da Ciência; Método Científico; Falsificacionismo; Karl Popper
Resumo Pedagógico
Treina a avaliação da confirmação de teorias científicas sob a ótica do falsificacionismo de Popper.

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