Análise New Deal: História A 12º Ano (Exame 2023, 2.ª Fase)

Exercício de História A (12.º ano, 2023) sobre os argumentos que justificam a intervenção do New Deal contra o liberalismo económico.

New DealGrande DepressãoCapitalismo LiberalIntervenção EstatalHistória A12.º anoExame Nacional 2023
Informações do Exame

Ano Escolar: 12º Ano

Disciplina: História A (623)

Ano: 2023

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 2.5

Pergunta (2.5)
Nos EUA, o programa governamental New Deal procurou resolver os «problemas» associados às práticas do capitalismo liberal que haviam conduzido à Grande Depressão.
Exponha dois argumentos que sustentem esta afirmação, fundamentando a sua resposta com excertos relevantes do documento 2.
Critério de Classificação
Tópicos de resposta: • necessidade de intervenção (OU regulação) do Estado nas atividades económicas (OU financeiras) com medidas para relançar a produção (OU outro exemplo), considerando a incapacidade de autorregulação da economia capitalista evidenciada com a crise de 1929: «A América não esquecerá [...] que o resgate não foi uma mera tarefa partidária. Foi uma preocupação de todos nós.» OU «[O] ritmo frenético da civilização moderna criou-nos [...] problemas novos que têm de ser resolvidos» OU «o cidadão americano só podia apelar para o poder organizado do governo» OU «O colapso de 1929 revelou o despotismo pelo que era. A eleição de 1932 foi o mandato do povo para lhe pôr termo.»; • defesa do papel do Estado como agente económico, através do lançamento de campanhas de obras públicas (OU outro exemplo), combatendo o desemprego resultante do colapso económico provocado pela crise de 1929: «Seremos uma nação medíocre [...] se nos revelarmos incapazes de dissipar entre os desempregados [...] o receio de não passarem de pesos mortos neste mundo.»; • promulgação de legislação laboral (OU de medidas de proteção do trabalho), como a fixação de um salário mínimo (OU outro exemplo), protegendo os trabalhadores de condições laborais desreguladas: «As horas de trabalho de homens e mulheres, os salários que recebiam, as condições do seu trabalho, saíram do controlo do povo e foram impostas por esta nova ditadura industrial.» OU «Um pequeno grupo concentrara nas suas mãos um controlo quase absoluto sobre [...] a vida de outras pessoas.»; • implementação de medidas de proteção social (OU criação de um Estado-Providência), com a criação do subsídio de desemprego (OU outro exemplo) para garantir bem-estar económico a todos os cidadãos, procurando corrigir o individualismo associado ao capitalismo liberal: «a igualdade política que havíamos conquistado não fazia sentido perante a desigualdade económica» OU «o governo de uma civilização moderna tem obrigações imprescindíveis para com os seus cidadãos, entre as quais se contam a proteção da família e do lar» OU «o governo de uma civilização moderna tem obrigações imprescindíveis para com os seus cidadãos, entre as quais se contam [...] o auxílio às vítimas do infortúnio» OU «uma guerra contra a carência, a miséria e a destruição económica». A classificação final da resposta resulta da soma das pontuações atribuídas em cada um dos parâmetros seguintes: A - Conteúdos ................................................................................................................ 12 pontos B- Documentos .............................................................................................................. 6 pontos C - Comunicação ............................................................................................................ 2 pontos
ParâmetrosNíveisDescritores de desempenhoPontuação
A - Conteúdos4• Expõe, de forma completa, dois argumentos que sustentam a afirmação relativa à implementação de medidas intervencionistas para solucionar os problemas que haviam conduzido à Grande Depressão.12
3• Expõe, de forma completa, um dos argumentos solicitados e, de forma incompleta, um outro argumento.9
2• Expõe, de forma completa, um dos argumentos solicitados. OU • Expõe, de forma incompleta, os dois argumentos solicitados.6
1• Expõe, de forma incompleta, um dos argumentos solicitados.3
B- Documentos2• Integra excertos relevantes do documento para fundamentar os dois argumentos solicitados, podendo apresentar falhas pontuais.6
1• Integra excertos relevantes do documento para fundamentar um dos argumentos solicitadas, podendo apresentar falhas pontuais. OU • Integra, com falhas, excertos relevantes do documento para fundamentar os dois argumentos solicitados.3
C - Comunicação2• Utiliza, de forma globalmente adequada, a terminologia específica da disciplina. • Apresenta um discurso globalmente articulado, podendo apresentar falhas que não comprometem a sua clareza.2
1• Utiliza a terminologia específica da disciplina com imprecisões. E/OU • Apresenta um discurso com eventuais falhas que comprometem parcialmente a sua clareza.1
Nota – Qualquer resposta que não atinja o nível 1 de desempenho no parâmetro (A) Conteúdos é classificada com zero pontos nos restantes parâmetros.
Matéria Associada
New Deal; Crise de 1929; Capitalismo Liberal; Estado Providência
Resumo Pedagógico
Treina a justificação da intervenção do New Deal face aos problemas do capitalismo liberal pós-1929, usando excertos documentais.

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