Exercício de Português Língua Segunda (12.º Ano, 2023, 2.ª Fase) focado na identificação de traços psicológicos de um personagem.
Português Língua SegundaExame 202312.º AnoAnálise de PersonagemTraços PsicológicosInterpretação de Texto| Níveis | Descritores de desempenho | Pontuação |
|---|---|---|
| 5 | Identifica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, dois dos traços psicológicos do homem que pede boleia. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram a progressão e o encadeamento das ideias. | 13 |
| 4 | Identifica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, dois dos traços psicológicos do homem que pede boleia. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem a progressão e o encadeamento das ideias. | 11 |
| 3 | Identifica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, um dos traços psicológicos do homem que pede boleia. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram a progressão e o encadeamento das ideias. OU Identifica, de forma incompleta ou com imprecisões, dois dos traços psicológicos do homem que pede boleia. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram a progressão e o encadeamento das ideias. | 7 |
| 2 | Identifica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, um dos traços psicológicos do homem que pede boleia. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem a progressão e o encadeamento das ideias. OU Identifica, de forma incompleta ou com imprecisões, dois dos traços psicológicos do homem que pede boleia. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem a progressão e o encadeamento das ideias. | 5 |
| 1 | Identifica, de forma incompleta ou com imprecisões, um dos traços psicológicos do homem que pede boleia. Utiliza mecanismos de coesão textual com eventual ocorrência de falhas que podem comprometer a progressão e o encadeamento das ideias. | 3 |
| Níveis | Descritores de desempenho | Pontuação |
|---|---|---|
| 2 | Escreve, globalmente, com correção linguística, podendo apresentar até 4 erros no conjunto dos planos morfológico, sintático, lexical, ortográfico e de pontuação. | 2 |
| 1 | Escreve, globalmente, com correção linguística, podendo apresentar de 5 a 8 erros no conjunto dos planos morfológico, sintático, lexical, ortográfico e de pontuação. | 1 |
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