Exame Nacional 2024 (11.º Ano): Análise da Juventude Poética - Literatura Portuguesa

Refira dois dos aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras.

Na resposta, devem ser desenvolvidos dois dos tópicos seguintes, ou outros igualmente relevantes. Os aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, são os seguintes: – a vontade de viajar (v. 2); – o conhecimento do mundo a partir «das páginas dos livros que já tinha lido» (v. 4); – a perceção da beleza e da força criadora da natureza (vv. 5-6); – o poder do sonho, que proporcionava uma experiência imaginada da vida (vv. 7-8). • Aspetos de conteúdo e de estruturação do discurso (C-ED) 20 pontos

Nível	Descritor de desempenho	Pontuação
5	Refere dois aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, adequadamente, dois tópicos. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram a progressão e o encadeamento das ideias.	20
4	Refere dois aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, adequadamente, dois tópicos. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem a progressão e o encadeamento das ideias. OU Refere dois aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, adequadamente, um tópico e, com pequenas imprecisões e/ou omissões, outro tópico. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram a progressão e o encadeamento das ideias.	15
3	Refere dois aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, adequadamente, um tópico e, com pequenas imprecisões e/ou omissões, outro tópico. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem a progressão e o encadeamento das ideias. OU Refere um dos aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, adequadamente, apenas um tópico. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram a progressão e o encadeamento das ideias. OU Refere dois aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, com pequenas imprecisões e/ou omissões, dois tópicos. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram a progressão e o encadeamento das ideias.	11
2	Refere um dos aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, adequadamente, apenas um tópico. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem a progressão e o encadeamento das ideias. OU Refere dois aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, com pequenas imprecisões e/ou omissões, dois tópicos. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem a progressão e o encadeamento das ideias.	7
1	Refere um dos aspetos que contribuem para caracterizar a juventude do sujeito poético, tendo em conta as duas quadras, desenvolvendo, com pequenas imprecisões e/ou omissões, apenas um tópico. Utiliza mecanismos de coesão textual com eventual ocorrência de falhas que podem comprometer a progressão e o encadeamento das ideias.	3

• Aspetos de correção linguística (CL)* 4 pontos