Economia A 11º Ano: Medidas Municipais para Coesão Económica e Social (Exame Nacional)

Leia o texto seguinte.
«O despovoamento de algumas regiões de Portugal não é uma questão recente», começou por explicar João Ferrão, geógrafo.
As causas são simples.
Segundo o geógrafo, tudo começou com o desenvolvimento do país, a partir dos anos 70 ou 80 do século passado.
Foi esta «modernização do país» que levou a que fossem criados mais empregos nos centros urbanos e que estes se tornassem mais atrativos para a população, adiantou o especialista.
Assim, segundo João Ferrão, «a busca por uma melhor qualidade de vida fez com que as pessoas se deslocassem para as zonas com mais oportunidades.
As pessoas ou emigravam para o estrangeiro ou deslocavam-se para as cidades do país.
»
Contudo, as causas do despovoamento não se ficam por aqui.
«A racionalização dos serviços é outro problema», disse ao Jornal i, explicando que essa racionalização é o motivo para que todas as unidades de serviços comecem a encerrar na mesma região, alimentando um «círculo vicioso»:
os serviços fecham e as pessoas saem.
Há que reverter esta situação, conjugando o privado com o público.
Há que garantir maior coesão económica e social entre as várias regiões do país.
Baseado em:
Tatiana Costa, Jornal i - «Densidade Populacional.
O que Leva as Pessoas a Abandonar Certas Zonas do País?», in https:
//ionline.
sapo.
pt/ (consultado em outubro de 2024).
Considere que é vereador de uma câmara municipal de uma região com problemas de despovoamento e de baixo rendimento por habitante, face ao valor médio do país, e que tem de apresentar medidas que possibilitem a concretização de um dos objetivos, A ou B.
Objetivo A - atrair empresas para o município;
Objetivo B - melhorar a oferta de serviços prestados às famílias pelo município.
Selecione um dos objetivos, A ou B.
De acordo com o objetivo selecionado, apresente duas medidas, explicando de que modo contribuem para o reforço da coesão económica e social.

Tópicos de resposta Explicação do modo como as duas medidas apresentadas, de acordo com o objetivo (A ou B), contribuem para o reforço da coesão económica e social. Na resposta, devem ser considerados dois dos tópicos seguintes, ou outros igualmente relevantes, associados a um dos objetivos. Objetivo A - atrair empresas para o município: • a criação de parques industriais (OU a disponibilização da rede pública de eletricidade, água e telefone), ao facilitar a criação de empresas (OU ao atrair empresas), aumentará (OU diversificará) a oferta de emprego, contribuindo para aumentar (e aproximar) o rendimento das pessoas face ao valor médio do país (OU para reforçar a coesão económica e social); • a criação de novas infraestruturas de transportes, ao facilitar a criação de empresas (OU ao atrair empresas), aumentará (OU diversificará) a oferta de emprego, contribuindo para aumentar (e aproximar) o rendimento das pessoas face ao valor médio do país (OU para reforçar a coesão económica e social); • a redução (OU isenção) dos impostos municipais (aplicados às empresas), ao facilitar a criação de empresas (OU ao atrair empresas), aumentará a oferta de emprego, contribuindo (e aproximar) o rendimento das pessoas face ao valor médio do país (OU para reforçar a coesão económica e social). Objetivo B - melhorar a oferta de serviços prestados às famílias pelo município: • a criação de creches (OU centros de dia para idosos), ao permitir reduzir os custos com a educação dos filhos (OU o apoio aos idosos), possibilitará o aumento do consumo das famílias, contribuindo para melhorar as condições de vida dessas pessoas (OU para reforçar a coesão económica e social); • o aumento da oferta local de serviços de saúde, ao reduzir os custos com a saúde, possibilitará o aumento do consumo das famílias, contribuindo para melhorar as condições de vida dessas pessoas (OU para reforçar a coesão económica e social); • o aumento da oferta de atividades desportivas (OU de lazer) para crianças e jovens, ao reduzir as despesas das famílias, possibilitará o aumento do consumo das famílias, contribuindo para melhorar as condições de vida dessas pessoas (OU para reforçar a coesão económica e social); • o aumento da oferta de habitação social (OU a atribuição de um subsídio ao arrendamento de habitação), ao reduzir as despesas das famílias, possibilitará o aumento do consumo das famílias, contribuindo para melhorar as condições de vida dessas pessoas (OU para reforçar a coesão económica e social).

Nível	Descritor de desempenho	Pontuação
4	Seleciona o objetivo A ou B. De acordo com o objetivo selecionado, apresenta duas medidas e explica, de forma completa, de que modo essas medidas contribuem para o reforço da coesão económica e social.	10
3	Seleciona o objetivo A ou B. De acordo com o objetivo selecionado, apresenta duas medidas e explica, uma de forma completa e outra de forma incompleta, de que modo essas medidas contribuem para o reforço da coesão económica e social.	8
2	Seleciona o objetivo A ou B. De acordo com o objetivo selecionado, apresenta duas medidas e explica, de forma incompleta, de que modo essas medidas contribuem para o reforço da coesão económica e social. OU Seleciona o objetivo A ou B. De acordo com o objetivo selecionado, apresenta uma ou duas medidas e explica, de forma completa, apenas de que modo uma dessas medidas contribui para o reforço da coesão económica e social.	5
1	Seleciona o objetivo A ou B. De acordo com o objetivo selecionado, apresenta uma ou duas medidas e explica, de forma incompleta, apenas de que modo uma dessas medidas contribui para o reforço da coesão económica e social. OU Seleciona o objetivo A ou B. De acordo com o objetivo selecionado, apresenta apenas duas medidas que contribuem, de forma pertinente, para o reforço da coesão económica e social, sem explicar o seu contributo.	2

Notas: 1. Caso o aluno apresente medidas relativas aos dois objetivos, só são consideradas para efeitos de classificação as medidas referentes ao objetivo apresentado em primeiro lugar. 2. Caso o aluno não selecione o objetivo, são consideradas para efeitos de classificação as medidas apresentadas, desde que seja inequívoco o objetivo a que o aluno se refere.