Análise de Efeitos de Sentido | Literatura Portuguesa 11º Ano Exame Nacional 2010

Exercício de Literatura Portuguesa (11º Ano, Exame 2010). Refira dois efeitos de sentido produzidos por expressões antitéticas como "iglus de um ou dois toldos" e "meninos-pinguins".

Literatura Portuguesa11º AnoExame Nacional 2010Efeitos de SentidoRecursos ExpressivosAnálise TextualAntíteseHipérboleInterpretação de Texto
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Literatura Portuguesa (734)

Ano: 2010

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 7

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (7)
Refira dois dos efeitos de sentido produzidos pelo conjunto das seguintes expressões:
«os iglus de um ou dois toldos», «icebergues à deriva», «meninos-pinguins», «banheiros-esquimós», «aurora boreal», «calhaus de gelo» e «esqueletos de exploradores polares» (ll.
25-28).
Critério de Classificação
Critérios específicos de classificação
• Aspectos de conteúdo (C) 12 pontos
Apresentam-se quatro níveis de desempenho e a pontuação máxima a atribuir a cada um deles.
Níveis de desempenhoDescritoresPontuação
4Refere, adequadamente, dois dos efeitos de sentido produzidos pelo conjunto das expressões apresentadas.12
3Refere, de forma adequada mas incompleta, dois dos efeitos de sentido produzidos pelo conjunto das expressões apresentadas.9
2Refere, adequadamente, um dos efeitos de sentido produzidos pelo conjunto das expressões apresentadas.6
1Refere, de forma adequada mas incompleta, um dos efeitos de sentido produzidos pelo conjunto das expressões apresentadas.3

• Aspectos de organização e correcção linguística (F) 8 pontos
Evidencia coerência na articulação das ideias e na estruturação do texto 4 pontos
Escreve com correcção linguística (sintaxe e morfologia; léxico; pontuação; ortografia).* 4 pontos
Cenário de resposta
A junção de elementos antitéticos que misturam o Verão português com o Inverno polar, formando realidades tão inesperadas como «iglus de um ou dois toldos», «meninos-pinguins» e «banheiros-esquimós», serve para dar uma noção bem vincada das condições naturais adversas do microclima típico da região referida, mas também é um exagero cómico, que marca o tamanho da desilusão sentida pelos miúdos, a quem não era dado brincar naquelas condições, ou até a sua irritação, visível sobretudo em «calhaus de gelo» e «esqueletos de exploradores polares».
* Vide Factores de desvalorização – Domínio da correcção linguística (p. C/3).
Matéria Associada
Análise de Texto; Recursos Expressivos; Efeitos de Sentido; Interpretação Literária; 11º Ano
Resumo Pedagógico
Treinar a identificação de efeitos de sentido e recursos expressivos (antítese/hipérbole) em excertos literários.

EXPLICAÇÕES

Inscreve-te
aqui  

Inscreve-te aqui

Inscreve-te nas explicações dos Ginásios Da Vinci e prepara-te para conseguires as melhores notas.













Observações

Se quiser adicionar um comentário, escreva-o no campo abaixo:


Aceito os Termos de Privacidade e consinto ser contactado e receber informação dos Ginásios da Educação Da Vinci. (Ler aqui os Termos de Privacidade)


Ginásios da Educação Da Vinci

Os Ginásios da Educação Da Vinci é uma rede franchising de serviços de educação dirigidos, não só a jovens, mas também a adultos. Para além de explicações e apoio escolar, a marca oferece uma vasta gama de outros serviços de caracter educativo e pedagógico, dirigido a todas as idades.

     

Contactos - Master

+351 289 108 105
ginasios@davinci.com.pt
www.ginasiosdavinci.com
Master Office: Largo do Carmo nº51, Faro



Contactos - Unidades
Franchising
Recrutamento
Termos de Privacidade

As unidades franchisadas dos Ginásios da Educação Da Vinci são jurídica e financeiramente independentes.
Livro de Reclamações | Centros de Arbitragem de Conflitos de Consumo