Desenho A (706) 12.º Ano 2011 (2.ª Fase) - Representação Gráfica à Mão Livre

GRUPO I
Representação à vista de um modelo tridimensional, com exploração da capacidade de análise
Com o elemento anexo, forme o modelo tridimensional que vai utilizar de modo que fique semelhante ao que está representado na fotografia da Figura 1.
Coloque o modelo sobre a mesa de trabalho, conforme indicado na Figura 2.
1.
Observe atentamente o modelo.
Proceda à sua representação gráfica, à mão livre, utilizando grafites.
A representação deverá respeitar os seguintes requisitos:
– observância da forma geral e das proporções entre as partes do modelo;
– exploração criteriosa dos elementos estruturais da linguagem plástica.
O registo deverá ficar centrado e ocupar um terço da área disponível da folha de prova.

1. a) Domínio dos meios actuantes – Materiais e instrumentos (15 pontos). Na resposta a este item, o examinando deve, obrigatoriamente, ter usado grafites. Caso esta condição não se verifique, este parâmetro é classificado com 0 (zero) pontos.

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Pontuação
4	Evidencia muito bom domínio da técnica, ao utilizar diferentes intensidades e espessuras de traço, tramas, malhas ou manchas de diferentes tons e densidades, criando uma gradação correcta.	15
3	Denota um bom domínio da técnica, apesar de se verificarem pequenas falhas e/ou de criar uma gradação curta.	12
2	Denota algum domínio da técnica, mas verificam-se várias falhas.	9
1	Evidencia dificuldade no domínio da técnica.	6

1. b) Capacidade de análise e representação de objectos – Morfologia geral e proporção entre as partes (5 pontos). Na resposta a este item, o examinando deve, obrigatoriamente, ter representado o modelo correctamente montado e colocado na posição indicada. Caso não se verifique uma destas condições, este parâmetro é classificado com 0 (zero) pontos.

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Pontuação
3	Regista correctamente a morfologia geral e as proporções entre as partes.	5
2	Regista correctamente a morfologia geral, mas há pequenas incorrecções e/ou desproporção entre algumas partes.	3
1	Há um registo da morfologia geral, mas com várias incorrecções e/ou desproporção entre as partes.	1

1. c) Capacidade de análise e representação de objectos – Volume, espaço, profundidade, claro/escuro e cor (15 pontos).

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Pontuação
4	Explora criteriosamente os elementos estruturais da linguagem plástica e regista com muita correcção o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos e as diferenças de cor do modelo.	15
3	Regista com correcção o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos e as diferenças de cor do modelo.	12
2	Regista com alguma correcção o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos e as diferenças de cor do modelo.	9
1	Regista com dificuldade o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos e/ou as diferenças de cor do modelo.	6

1. d) Domínio e aplicação de princípios e estratégias de composição e estruturação na linguagem plástica – Práticas de ocupação de página (5 pontos).

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Pontuação
2	Centra o registo e ocupa entre 350 cm² e 450 cm².	5
1	Não centra o registo e ocupa entre 350 cm² e 450 cm². OU Centra o registo, mas faz uma ocupação menor do que a pedida, entre 250 cm² e 350 cm². OU Centra o registo, mas faz uma ocupação maior do que a pedida, entre 450 cm² e 550 cm².	3