Desenho A (706) 12.º Ano: Esboço Dinâmico a Tinta-da-China (Exame 2011)

GRUPO I
Representação à vista de um modelo tridimensional, com exploração da capacidade de análise
Com o elemento anexo, forme o modelo tridimensional que vai utilizar de modo que fique semelhante ao que está representado na fotografia da Figura 1.
Coloque o modelo sobre a mesa de trabalho, conforme indicado na Figura 2.
3.
Esboce uma composição dinâmica, registando o modelo em três posições diferentes das referidas nos itens 1.
e 2.
Utilize tinta-da-china com pincel.

3. a) Domínio dos meios actuantes – Materiais e instrumentos (15 pontos). Na resposta a este item, o examinando deve, obrigatoriamente, ter usado tinta-da-china com pincel. Caso esta condição não se verifique, este parâmetro é classificado com 0 (zero) pontos.

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Pontuação
4	Evidencia muito bom domínio da técnica do esboço a tinta-da-china com pincel na segurança demonstrada na utilização de linhas rápidas e espontâneas, contínuas ou descontínuas, na pressão exercida sobre o pincel e nas densidades, gradações e intensidades conseguidas na criação de um registo rápido e sumário.	15
3	Evidencia um bom domínio da técnica da tinta-da-china com pincel, mas não executa um registo rápido e sumário.	12
2	Denota algum domínio das técnicas, mas verificam-se várias falhas.	9
1	Evidencia dificuldade no domínio das técnicas.	6

3. b) Capacidade de análise e representação de objectos – Morfologia geral, proporção entre as partes, volume, espaço, profundidade, claro/escuro e cor (5 pontos). Na resposta a este item, o examinando deve, obrigatoriamente, ter feito três registos em diferentes posições. Caso esta condição não se verifique, este parâmetro é classificado com 0 (zero) pontos.

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Pontuação
3	Regista correctamente a morfologia geral, as proporções entre as partes, o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos e as diferenças de cor do modelo.	5
2	Regista correctamente a morfologia geral, mas há pequenas incorrecções e/ou desproporção entre algumas partes ou no registo do volume, do espaço, da profundidade, dos valores lumínicos e das diferenças de cor do modelo.	3
1	Regista com dificuldade a morfologia geral, as proporções entre as partes, o volume, o espaço, a profundidade, os valores lumínicos e/ou as diferenças de cor do modelo.	1

3. c) Capacidade de análise e representação de objectos – Estrutura formal (5 pontos).

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Pontuação
2	Compreende a inalterabilidade da estrutura formal face a qualquer modificação no espaço, mantendo a proporção, a escala, as distâncias, a orientação e os ângulos nos três registos executados.	5
1	Compreende a inalterabilidade da estrutura formal face a qualquer modificação no espaço, mantendo a proporção, a escala, as distâncias, a orientação e os ângulos apenas em dois dos três registos executados.	3

3. d) Domínio e aplicação de princípios e estratégias de composição e estruturação na linguagem plástica – Práticas de ocupação de página e organização dinâmica (20 pontos). Na resposta a este item, o examinando deve, obrigatoriamente, ter feito três registos. Caso esta condição não se verifique, este parâmetro é classificado com 0 (zero) pontos.

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Pontuação
3	Cria uma composição dinâmica e faz uma ocupação correcta do espaço da folha de prova.	20
2	Cria uma composição dinâmica, mas faz uma ocupação incorrecta do espaço da folha de prova.	14
1	Apesar de fazer uma ocupação correcta do espaço da folha de prova, não cria uma composição dinâmica.	8