Exame Literatura Portuguesa 11.º Ano 2012: Contraste Nobreza/Baixeza em Gonçalo Mendes Ramires

Análise do contraste entre a condição nobre e a moral baixa de Gonçalo Mendes Ramires no Exame Nacional de Literatura Portuguesa 2012 (2.ª Fase).

Literatura PortuguesaExame Nacional11.º ano2012Gonçalo Mendes RamiresContrasteBaixeza moralAnálise literária
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Literatura Portuguesa (734)

Ano: 2012

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 8

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (8)
Analise o contraste estabelecido no texto entre a condição nobre e a baixeza moral de Gonçalo Mendes Ramires.
Critério de Classificação
Critérios específicos de classificação • Aspetos de conteúdo (C) Apresentam-se quatro níveis de desempenho e a pontuação máxima a atribuir a cada um deles.
NíveisDescritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplinaPontuação
4Analisa, adequadamente, o contraste estabelecido no texto entre a condição nobre e a baixeza moral da personagem.12
3Analisa, com pequenas imprecisões, o contraste estabelecido no texto entre a condição nobre e a baixeza moral da personagem.10
2Analisa, de forma incompleta, o contraste estabelecido no texto entre a condição nobre e a baixeza moral da personagem.8
1Refere, de forma vaga ou com acentuadas imprecisões, o contraste estabelecido no texto entre a condição nobre e a baixeza moral da personagem.4
• Aspetos de organização e correção linguística (F) 8 pontos Evidencia coerência na articulação das ideias e na estruturação do texto 4 pontos Escreve com correção linguística (sintaxe e morfologia; léxico; pontuação; ortografia)* 4 pontos Cenário de resposta A estirpe nobre de Gonçalo Mendes Ramires contrasta violentamente com a baixeza moral do seu comportamento. Assim que vê aparecer José Casco dos Bravais, temeroso, tenta desculpar-se, e logo ensaia a fuga «com as pernas moles, um suor arrepiado na espinha» (Ι. 26). O seu olhar é descrito como o pedido mudo de socorro de um cobarde: «relanceou esgazeadamente em redor» (I. 31). Depois, «estarrecido» (I. 32), com «os beiços ressequidos e trémulos» (I. 34), recorre à ameaça de que poderia fazer apelo ao regedor. Quando, enfim, foge a correr, o fidalgo é comparado a uma «lebre acossada» (I. 48).
Matéria Associada
Análise Textual; Interpretação de texto; Análise de personagem
Resumo Pedagógico
Treina a capacidade de analisar e descrever o contraste complexo entre o estatuto social e a degradação moral de uma personagem literária.

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