Francês 11.º Ano: Redação de Convite - Exame 2013 (2ª Fase)

Pratique a produção escrita em Francês: crie um convite para os pais colaborarem na recolha da Banque Alimentaire (2013, 11.º ano).

Francês11.º anoExame 20132ª FaseProdução escritaConviteBanque AlimentaireRedação
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Francês (517)

Ano: 2013

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 5.1

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (5.1)
Depuis 25 ans, les Banques Alimentaires sont responsables de l'organisation d'une grande collecte de denrées alimentaires à travers toute la France.
Pour faire face à l'augmentation de la demande d'aide alimentaire, ces organismes doivent recruter de plus en plus de bénévoles.
Votre école va organiser une journée pour participer à la collecte de la Banque Alimentaire de Boulogne.
Vous vous appelez Sacha et vous voulez demander la collaboration des parents dans le cadre de cette journée.
Adressez-leur une invitation (40 mots environ), en précisant:
– la date de l'activité; – la collaboration prétendue.
Attention! Signez votre invitation «Sacha».
Critério de Classificação
N5Redige um convite, apresentando as duas informações solicitadas. Respeita a matriz discursiva e o formato textual pedido. Escreve um texto globalmente correto do ponto de vista gramatical e utiliza vocabulário adequado. Revela um conhecimento razoável das convenções ortográficas. A pontuação é adequada. Respeita a extensão indicada.20
N416
N3Redige um convite, apresentando apenas uma das informações solicitadas. Respeita a matriz discursiva e o formato textual pedido. Escreve um texto globalmente correto do ponto de vista gramatical e utiliza vocabulário adequado. Revela um conhecimento razoável das convenções ortográficas. A pontuação é adequada. Pode não respeitar a extensão indicada.12
N28
N1Redige um convite, apresentando, de forma vaga e/ou confusa, as informações solicitadas. Pode não respeitar a matriz discursiva ou o formato textual pedido. Comete erros gramaticais que afetam a compreensão e utiliza vocabulário pouco adequado. Revela desconhecimento das convenções ortográficas. A pontuação nem sempre é adequada. Pode não respeitar a extensão indicada.4
Matéria Associada
Comunicação escrita; Convite; Solicitação de colaboração; Estrutura textual
Resumo Pedagógico
Treino de redação formal/semiformal em Francês (convite) com foco na transmissão de informação (data e pedido específico) dentro de um limite de palavras.

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