Exame Literatura Portuguesa 11.º Ano 2013: Análise do Refrão

Treine a análise de súplicas líricas no Exame Nacional de Literatura Portuguesa (1.ª Fase 2013), 11.º Ano.

Exame NacionalLiteratura Portuguesa11.º Ano2013súplicarefrãoanálise poéticanível de desempenho
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Literatura Portuguesa (734)

Ano: 2013

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 3

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (3)
3.
Explicite duas das razões que motivam a súplica do «eu», contida no refrão.
Critério de Classificação
Aspetos de conteúdo (C) 12 pontos. Apresentam-se cinco níveis de desempenho e a pontuação máxima a atribuir a cada um deles.
NíveisDescritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplinaPontuação
5Explicita, adequadamente, duas das razões da súplica do «eu», contida no refrão.12
4Explicita, com pequenas imprecisões, duas das razões da súplica do «eu», contida no refrão.10
3Explicita, adequadamente, uma das razões da súplica do «eu», contida no refrão, e, de forma incompleta, a outra.8
2Explicita, adequadamente, uma das razões da súplica do «eu», contida no refrão. OU Explicita, de forma incompleta, duas das razões da súplica do «eu», contida no refrão.6
1Explicita, com pequenas imprecisões, uma das razões da súplica do «eu», contida no refrão. OU Refere, de forma vaga ou com acentuadas imprecisões, duas das razões da súplica do «eu», contida no refrão.4
Aspetos de organização e correção linguística (F) 8 pontos. Evidencia coerência na articulação das ideias e na estruturação do texto 4 pontos. Escreve com correção linguística (sintaxe e morfologia; léxico; pontuação; ortografia)* 4 pontos. Cenário de resposta: A súplica, contida no refrão, dirigida à «senhor» pelo sujeito poético assenta nas razões seguintes: – a infelicidade («coitada / vida» – vv. 1-2) que sente, desde que, por decisão da dama, deixou de a ver; – a dificuldade de viver sem a amada, dado o amor absoluto que sente por ela («meu mal e meu bem / em vós é todo» – vv. 8-9); – a vivência de um intenso sofrimento amoroso que provoca um estado de vigília constante («Eu vivo por vós tal vida / que nunca estes olhos meus / dormem» – vv. 13-15). * Vide Fatores de desvalorização – Domínio da correção linguística (p. C/3).
Matéria Associada
Poesia Lírica; Análise Textual; Interpretação de Sentimento
Resumo Pedagógico
Aprenda a identificar e justificar as razões da súplica expressa no refrão de um poema analisado no exame.

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