Análise de Personagem: Exame Literatura Portuguesa 11.º Ano 2013

Interpretação da conclusão do retrato de um protagonista no Exame Nacional de Literatura Portuguesa (2.ª Fase, 2013).

Literatura PortuguesaExame Nacional2013InterpretaçãoRetrato de PersonagemNarrador11.º Ano
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Literatura Portuguesa (734)

Ano: 2013

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 1.2

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (1.2)
Ao longo do primeiro parágrafo, o narrador vai construindo o retrato do protagonista.
Interprete a expressão com que o narrador conclui a sua observação da personagem:
«É o maridinho ideal com que elas sonham!» (linhas 26-27).
Critério de Classificação
Critérios específicos de classificação • Aspetos de conteúdo (C) Apresentam-se quatro níveis de desempenho e a pontuação máxima a atribuir a cada um deles. 12 pontos
Níveis Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina Pontuação
4 Interpreta, adequadamente, a expressão com que o narrador conclui a sua observação do amigo. 12
3 Interpreta, com pequenas imprecisões, a expressão com que o narrador conclui a sua observação do amigo. 10
2 Interpreta, de forma incompleta, a expressão com que o narrador conclui a sua observação do amigo. 8
1 Interpreta, de forma vaga ou com acentuadas imprecisões, a expressão com que o narrador conclui a sua observação do amigo. 4
• Aspetos de organização e correção linguística (F) 8 pontos Evidencia coerência na articulação das ideias e na estruturação do texto 4 pontos Escreve com correção linguística (sintaxe e morfologia; léxico; pontuação; ortografia)* 4 pontos Cenário de resposta Essa expressão conclui o retrato de Mansinho, propondo, do ponto de vista de uma moça casadoira, uma visão geral da personagem que é muito positiva. A personagem, segundo o narrador, corresponde ao «maridinho ideal» (II. 26-27), um «bom rapaz» (I. 24), sério e sensível, filho de boas famílias, saudável e simpático, e isto apesar de uma «excessiva delicadeza de maneiras» (I. 15). * Vide Fatores de desvalorização – Domínio da correção linguística (p. C/3).
Matéria Associada
Interpretação textual; Análise literária; Figuras de estilo
Resumo Pedagógico
Treinar a interpretação crítica da ironia ou do tom do narrador ao concluir a descrição de um protagonista.

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