Estudo de Monotonia e Extremos de Função (Matemática A 12º Ano 2013)

Análise da monotonia e extremos relativos da função g(x) = f(x) - x + ln²x, usando métodos analíticos.

Matemática A12º AnoExame Nacional 2013MonotoniaExtremos relativosDerivada de funçãoFunção logarítmicag'(x)
Informações do Exame

Ano Escolar: 12º Ano

Disciplina: Matemática A (635)

Ano: 2013

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 4.2

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (4.2)
Considere a função f, de domínio R{0}, definida por
(eˣ - 1)/(e⁴ˣ - 1) se x < 0
x ln (x) se x > 0

Resolva os itens 4.
1.
e 4.
2.
, recorrendo a métodos analíticos, sem utilizar a calculadora.
Seja g a função, de domínio R⁺, definida por g(x) = f(x) - x + ln²x.
Estude a função g quanto à monotonia e quanto à existência de extremos relativos em ]0, e].
Critério de Classificação
Determinar $g'(x)$ em $]0, +\infty[$ ..................................................................................... 6 pontos Determinar $(x \ln x)'$ .............................................................................................. 2 pontos Determinar $x'$ ......................................................................................................... 1 ponto Determinar $(\ln^2 x)'$ ................................................................................................ 2 pontos Obter $g'(x)$ ............................................................................................................... 1 ponto Determinar o zero de $g'(x)$ em $]0, e]$ ........................................................................... 2 pontos Estudar a função $g$ quanto à monotonia em $]0, e]$ ..................................................... 4 pontos Concluir que $g'$ é negativa em $]0, 1[$ ................................................................. 1 ponto Concluir que $g'$ é positiva em $]1, e]$ .................................................................... 1 ponto Concluir que $g$ é decrescente em $]0, 1]$ (ver nota 1) ........................................ 1 ponto Concluir que $g$ é crescente em $[1, e]$ (ver nota 2) ............................................ 1 ponto Concluir que a função $g$ tem um mínimo em $]0, e]$ ........................................................ 1 ponto Concluir que a função $g$ tem um máximo relativo em $]0, e]$ ......................................... 2 pontos Notas: 1. Se o examinando referir que $f$ é decrescente em $]0, 1[$, em vez de $]0, 1]$, esta etapa deve ser considerada como cumprida. 2. Se o examinando referir que $f$ é decrescente em $]1, e]$, em vez de $[1, e]$, esta etapa deve ser considerada como cumprida.
Matéria Associada
Cálculo Diferencial; Monotonia de função; Extremos relativos; Derivadas de funções elementares
Resumo Pedagógico
Treinar o estudo da monotonia e a determinação de extremos relativos de uma função definida por diferenças e logaritmos, utilizando derivadas.

EXPLICAÇÕES

Inscreve-te
aqui  

Inscreve-te aqui

Inscreve-te nas explicações dos Ginásios Da Vinci e prepara-te para conseguires as melhores notas.













Observações

Se quiser adicionar um comentário, escreva-o no campo abaixo:


Aceito os Termos de Privacidade e consinto ser contactado e receber informação dos Ginásios da Educação Da Vinci. (Ler aqui os Termos de Privacidade)


Ginásios da Educação Da Vinci

Os Ginásios da Educação Da Vinci é uma rede franchising de serviços de educação dirigidos, não só a jovens, mas também a adultos. Para além de explicações e apoio escolar, a marca oferece uma vasta gama de outros serviços de caracter educativo e pedagógico, dirigido a todas as idades.

     

Contactos - Master

+351 289 108 105
ginasios@davinci.com.pt
www.ginasiosdavinci.com
Master Office: Largo do Carmo nº51, Faro



Contactos - Unidades
Franchising
Recrutamento
Termos de Privacidade

As unidades franchisadas dos Ginásios da Educação Da Vinci são jurídica e financeiramente independentes.
Livro de Reclamações | Centros de Arbitragem de Conflitos de Consumo