Interpretação de Texto Português 4º Ano | Identificar Condição e Ação (Exame 2013)

Exercício de Português 4º Ano (Exame Nacional 2013) para treinar a compreensão leitora. Identifique a condição e a ação de personagens no texto.

Português4º anoExame Nacional 2013Interpretação de TextoCompreensão LeitoraCondição e AçãoLeitura e EscritaCenário de resposta
Informações do Exame

Ano Escolar: 4º Ano

Disciplina: Português (41)

Ano: 2013

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 9

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (9)
No último parágrafo do texto (linhas 42 a 44), a avó comunica às suas netas as condições necessárias para, no futuro, poderem realizar determinadas ações.
Indica a primeira condição necessária e uma das ações que as princesas poderão realizar.
Critério de Classificação
GRUPO I: LEITURA E ESCRITA

Níveis de desempenho

Pontuação Descritor
5 Indica a condição e uma ação adequadas. Produz um discurso organizado e correto OU produz um discurso com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo A (ortográfico e de pontuação) e/ou com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo B (lexical, morfológico e sintático).
3 Indica a condição e uma ação adequadas. Produz um discurso com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo B. OU Indica apenas a condição ou apenas uma ação adequada. Produz um discurso organizado e correto OU produz um discurso com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo B.
1 Indica apenas a condição ou apenas uma ação adequada. Produz um discurso com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo B.
0 Dá outra resposta.

Cenário de resposta

Condição: as princesas terem quinze anos.

Ação: as princesas poderem ir até à superfície / sentar-se nas rochas / ver os navios / ver bosques e cidades.

Matéria Associada
Interpretação de texto; Compreensão leitora; Condição e ação; Estrutura do texto; Leitura
Resumo Pedagógico
Treinar a capacidade de identificar informações específicas (condição e ação) presentes em excertos de texto.

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