Bens Públicos: Justificação da Intervenção do Estado | Economia A 11º Ano

Explicite as caraterísticas dos bens públicos (não exclusão e não rivalidade) e justifique, com base em Mankiw, a intervenção do Estado no seu fornecimento. Economia A 11º.

Economia A11º AnoExame Nacional 2014Bens PúblicosNão ExclusãoNão RivalidadeIntervenção do EstadoProblema do PenduraFalhas de MercadoMankiw
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Economia A (712)

Ano: 2014

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 25

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (25)
Leia o texto que se segue.
«Os economistas usam os faróis como exemplo de bens públicos.
Os faróis são utilizados para marcar locais específicos, de modo que os navios possam evitar águas traiçoeiras.
O benefício que o farol traz aos comandantes dos navios não é excluível nem rival, de modo que cada comandante é incentivado a utilizar o farol para navegar sem pagar por esse serviço.
Devido a este problema, a atividade da maioria dos faróis é, atualmente, financiada pelo Estado.
» N.
Gregory Mankiw, Introdução à Economia, Rio de Janeiro, Elsevier, 2001, p.
232 (adaptado) Justifique, com base no texto, a necessidade da intervenção do Estado para garantir o fornecimento de bens públicos.
Comece por explicitar as características, referidas no texto, dos bens públicos.
Critério de Classificação
Tópicos de resposta: • a impossibilidade de exclusão (são bens não excluíveis) refere-se ao facto de ninguém poder ser impedido de consumir um bem público (pois o seu consumo não pode ser individualizado); • a não rivalidade (são bens não rivais) refere-se ao facto de o consumo do bem público por um agente económico não diminuir a quantidade disponível desse bem para os outros agentes económicos; • devido à não exclusão, não é possível evitar que um comandante faça uso de um serviço pelo qual se recusou a pagar; assim, a iniciativa privada não consegue financiar adequadamente a sua atividade, o que justifica a necessidade da intervenção do Estado no fornecimento dos bens públicos (produzindo e oferecendo esses bens ou financiando a sua oferta).
Níveis DisciplinaDescritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplinaNíveis ComunicaçãoPontuação
4A resposta apresenta: • os três tópicos acima referidos; • organização coerente dos conteúdos; • utilização adequada e sistemática da terminologia específica; • integração pertinente da informação contida no texto.315
4(idem)214
4(idem)113
3 OUA resposta apresenta: • os três tópicos acima referidos; • falhas na organização dos conteúdos; • utilização adequada da terminologia específica; • incorreções na integração da informação contida no texto. OU A resposta apresenta: • dois dos tópicos acima referidos; • organização coerente dos conteúdos; • utilização adequada e sistemática da terminologia específica; • integração pertinente da informação contida no texto.311
3 OU(idem)210
3 OU(idem)19
2 OUA resposta apresenta: • dois dos tópicos acima referidos; • falhas na organização dos conteúdos; • utilização adequada da terminologia específica; • incorreções na integração da informação contida no texto. OU A resposta apresenta: • um dos tópicos acima referidos; • utilização adequada da terminologia específica; • integração pertinente da informação contida no texto.37
2 OU(idem)26
2 OU(idem)15
1A resposta apresenta: • um dos tópicos acima referidos; • utilização adequada da terminologia específica; • incorreções na integração da informação contida no texto.33
1(idem)22
1(idem)11
Matéria Associada
Bens Públicos; Não Exclusão; Não Rivalidade; Falhas de Mercado; Intervenção do Estado
Resumo Pedagógico
Analise as caraterísticas dos bens públicos (não exclusão e não rivalidade) e justifique a necessidade da intervenção do Estado para garantir o seu fornecimento devido à falha de mercado.

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