Francês 11.º Ano (2014) - Exame 2ª Fase: Completar Frases (Compreensão)

Exercício de vocabulário e compreensão textual de Francês (Exame Nacional 2014, 2ª Fase) para o 11.º ano.

FrancêsExame Nacional20142ª Fase11.º anoVocabulárioCompreensão textualFrançois Gabart
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Francês (517)

Ano: 2014

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 6

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (6)
2.
Complétez les phrases suivantes avec les mots ou expressions du texte (lignes 18-22).
Sur votre feuille d'épreuve, écrivez chaque alinéa suivi du mot (ou de l'expression) adéquat(e).
Après avoir eu son bac, François Gabart voulait essayer le a) surtout parce qu'il n'était pas si mauvais quand il faisait du b).
Cela lui donnait aussi la possibilité d'avoir un jour le c) qui lui permettrait d'améliorer sa performance dans son sport préféré.
Alors, il a décidé de devenir d).
Comme l'école choisie accueillait des e) cela lui a donné aussi la chance d'entrer dans le monde de la compétition f) en intégrant la délégation de son pays.
Critério de Classificação
NívelCritérioPontuação
N4Completa as frases com as seis informações adequadas. Não acrescenta elementos irrelevantes. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão.20
N3Completa as frases com cinco ou quatro informações adequadas. Não acrescenta elementos irrelevantes. Na(s) restante(s) informação(ões), quando a(s) apresenta, erra ou acrescenta elementos irrelevantes. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão.15
N2Completa as frases com três informações adequadas. Não acrescenta elementos irrelevantes. Nas restantes informações, quando as apresenta, erra ou acrescenta elementos irrelevantes. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão.10
N1Completa as frases com duas informações adequadas. Não acrescenta elementos irrelevantes. Nas restantes informações, quando as apresenta, erra ou acrescenta elementos irrelevantes. Pode apresentar incorreções de transcrição não impeditivas da compreensão.5
Chave: a) sport de haut niveau; b) dériveur; c) travail; d) ingénieur; e) sportifs (de haut niveau); f) olympique.
Matéria Associada
Compreensão textual; Vocabulário específico; Preenchimento de lacunas
Resumo Pedagógico
Treina a capacidade de completar frases com vocabulário específico retirado de um texto, avaliando a compreensão de contexto.

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