Exame Nacional Geografia A (719) 2016 — Pergunta G5.3 (11º Ano)

Pergunta (G5.3)

Justifique a importância que a Zona Económica Exclusiva (ZEE) portuguesa tem para a economia do país, tendo em consideração os seguintes tópicos de orientação:

• a valorização dos recursos piscatórios;
• a necessidade de proteção do espaço marítimo.
Na sua resposta, desenvolva dois aspetos para cada um dos tópicos de orientação.

Critério de Classificação

Tópicos de resposta:
valorização dos recursos piscatórios:

os recursos piscícolas da ZEE favorecem a diversificação da indústria transformadora que dinamiza a economia;
a gestão eficiente dos recursos da ZEE, do ponto de vista económico, implica a formação de mão de obra especializada e qualificada;
a redução dos stocks piscícolas disponíveis implica a necessidade do recurso à aquicultura offshore para dinamizar o mercado;
a quantidade e a diversidade de recursos piscícolas disponíveis na ZEE dinamizam o comércio interno;
a exploração sustentada dos recursos disponíveis na ZEE assegura a exportação de recursos piscatórios.

necessidade de proteção do espaço marítimo:

a proteção da qualidade das águas na ZEE constitui um imperativo para assegurar a qualidade dos recursos;
a fiscalização dos navios de transporte de mercadorias que circulam na ZEE torna-se relevante para assegurar a qualidade da água/dos recursos;
o controlo de práticas de exploração dos recursos marinhos salvaguarda os stocks e a biodiversidade;
o recurso à marinha e à aviação é fundamental para a supervisão eficaz do espaço marítimo;
o desenvolvimento tecnológico mobilizado na supervisão do espaço marítimo da ZEE potencia a economia do mar.

Níveis de desempenho no domínio específico da disciplina e da comunicação escrita em língua portuguesa:

Níveis	Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina	Níveis de desempenho no domínio da comunicação escrita em língua portuguesa (1, 2, 3)
5	Desenvolve quatro aspetos dos tópicos de resposta (dois para cada tópico), ou outros considerados relevantes, com: organização coerente dos conteúdos; linguagem científica adequada.	18, 19, 20
4	Desenvolve quatro aspetos dos tópicos de resposta (dois para cada tópico), ou outros considerados relevantes, com falhas em, pelo menos, um dos seguintes parâmetros: organização dos conteúdos; linguagem científica. OU Desenvolve três aspetos dos tópicos de resposta (dois para um tópico e um para o outro), ou outros considerados relevantes, com: organização coerente dos conteúdos; linguagem científica adequada.	14, 15, 16
3	Desenvolve três aspetos dos tópicos de resposta (dois para um tópico e um para o outro), ou outros considerados relevantes, com falhas em, pelo menos, um dos seguintes parâmetros: organização dos conteúdos; linguagem científica. OU Desenvolve dois aspetos dos tópicos de resposta (dois para um tópico ou um para cada), ou outros considerados relevantes, com: organização coerente dos conteúdos; linguagem científica adequada.	10, 11, 12
2	Desenvolve dois aspetos dos tópicos de resposta (dois para um tópico ou um para cada), ou outros considerados relevantes, com falhas em, pelo menos, um dos seguintes parâmetros: organização dos conteúdos; linguagem científica. OU Desenvolve apenas um aspeto dos tópicos de resposta, ou outro considerado relevante, com: organização coerente dos conteúdos; linguagem científica adequada.	6, 7, 8
1	Desenvolve apenas um aspeto dos tópicos de resposta, com falhas na linguagem científica.	2, 3, 4

Matéria Associada

Economia do Mar; ZEE; Recursos Marítimos; Geografia de Portugal; Espaço Marítimo

Resumo Pedagógico

Treine a justificação da importância económica da ZEE Portuguesa, explorando a gestão dos recursos piscatórios e a necessidade de proteção marítima.

ZEE Portuguesa e Economia do Mar | Geografia A 11º Ano (Exame 2016)

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