Filosofia 11º Ano: Um Argumento com Premissas Verdadeiras é Sólido? (Exame 2017)

Resolve este exercício de exame de Filosofia do 11º ano sobre a solidez de um argumento, distinguindo entre validade e verdade das proposições.

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Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Filosofia (714)

Ano: 2017

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 2.2

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (2.2)
Considere o argumento seguinte.
A China tem mais habitantes do que a Índia.
A Índia, por sua vez, tem mais habitantes do que o Brasil.
Logo, a China é o país com mais habitantes do mundo.
O facto de este argumento ter premissas e conclusão verdadeiras torna-o sólido? Justifique.
Critério de Classificação
A resposta integra os aspetos seguintes, ou outros igualmente relevantes.
Apresentação da resposta:
– o facto de o argumento ter premissas e conclusão verdadeiras não o torna sólido.
Justificação:
– para ser sólido, o argumento apresentado, além de ter premissas e conclusão verdadeiras, teria de ser válido (e não é);
– o argumento é inválido, porque a sua conclusão não é uma consequência lógica das suas premissas (OU existe a possibilidade de as premissas serem verdadeiras e a conclusão ser falsa, OU ainda que as suas premissas sejam verdadeiras, delas não se segue que a China tenha mais habitantes do que qualquer outro país, pois as premissas apenas permitem concluir que a China tem mais habitantes do que a Índia e do que o Brasil).
NíveisDescritores de desempenhoPontuação
3Responde corretamente, afirmando que o facto de o argumento ter premissas e conclusão verdadeiras não o torna sólido. Justifica, com clareza e precisão, que o argumento não seja sólido. Estrutura adequadamente os conteúdos relevantes.15
2Responde corretamente, afirmando que o facto de o argumento ter premissas e conclusão verdadeiras não o torna sólido. Justifica, parcialmente ou com imprecisões, que o argumento não seja sólido. Apresenta a resposta com falhas na seleção e na estruturação dos conteúdos relevantes.10
1Responde incorretamente, ou não apresenta a resposta solicitada, mas mostra compreensão da noção de solidez (por exemplo, afirmando que o argumento é sólido por ter premissas verdadeiras e ser válido). Apresenta conteúdos irrelevantes ou incorretos, mas que não contradizem os conteúdos relevantes e corretos apresentados.
OU
Apenas afirma, inequivocamente, que o facto de o argumento ter premissas e conclusão verdadeiras não o torna sólido.
5

Nota: Caso a resposta seja apenas «Não», a classificação a atribuir deve ser 5 pontos.
Matéria Associada
Lógica; Argumentação; Validade; Verdade; Solidez
Resumo Pedagógico
Aprende a avaliar a solidez de um argumento, compreendendo que a verdade das premissas e da conclusão não garante a sua validade lógica.

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