Exame Espanhol 11º Ano 2020 (1.ª Fase): Gramática e Vocabulário

Exercício de completar texto em Espanhol (2020, 11.º ano) com foco em tempos verbais, preposições e vocabulário.

Espanhol11º ano20201ª Fasegramáticaverbosvocabuláriocompreensão escrita
Informações do Exame

Ano Escolar: 11º Ano

Disciplina: Espanhol (847)

Ano: 2020

Fase: 1.ª Fase

Pergunta nº: 4

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Áudio:

Pergunta (4)
Complete el siguiente texto con la opción adecuada que le corresponde a cada hueco.
Escriba las letras y los números.
A cada letra le corresponde un solo número.
El día en que Manuel Vázquez Montalbán debía regresar a casa después de un largo viaje a Nueva Zelanda y Australia, donde a) una serie de conferencias, su familia tenía mesa reservada para comer en uno de sus restaurantes favoritos.
Pero aquella mañana desapacible b) 18 de octubre del 2003, el escritor no regresó y su vivienda fue un goteo de amigos y familiares que iban acercándose a medida que se extendía la noticia de que de madrugada había muerto a causa de un infarto, en el mismo aeropuerto de Bangkok.
Luego se irían sucediendo los homenajes y crecería el vacío de un personaje que, además de uno de los escritores y periodistas más prolíficos de su tiempo, fue un enamorado de la gastronomía.
Vázquez Montalbán c) la amaba como comensal o como el intelectual capaz de sentenciar que «el hecho cultural más importante de los últimos treinta años en España es lo que ha pasado en la cocina» y que dejó escritos magníficos libros en torno a la temática, también le encantaba cocinar.
Cuando con su pareja repartieron las tareas domésticas, él se atrincheró en el territorio de los fogones y fue d) gusto.
Su esposa recuerda que Manolo no llevaba a su hijo Daniel al pediatra ni e) la ropa, pero siempre cocinó y era capaz de concentrarse en la escritura en su despacho situado en la planta de arriba de la vivienda mientras abajo, donde se encuentra la cocina, siempre había algo cociéndose lentamente.
«Tenía un don especial para saber los ingredientes que combinan entre sí y para darles a los platos su f) especial.
Cuando se marchaba de viaje me dejaba cosas hechas, porque sabía que, aunque a mí no me gusta cocinar, disfruto comiendo».
Opciones:
a) 1 - hubiera impartido 2 - ha impartido 3 - había impartido; b) 1 - de 2 - del 3 - el; c) 1 - no solo 2 - todavía 3 - apenas; d) 1 - cogiéndola 2 - cogiéndole 3 - cogiéndolo; e) 1 - planchaba 2 - alisaba 3 - pasaba; f) 1 - forma 2 - gozo 3 - toque.
Critério de Classificação
Parte B – Língua e Leitura. Chave: a) - 3; b) – 2; c) – 1; d) – 2; e) – 1; f) – 3.
NíveisDescritores de desempenhoPontuação
3Seleciona as 6 opções adequadas.8
2Seleciona 4 ou 5 opções adequadas.5
1Seleciona 2 ou 3 opções adequadas.2
Matéria Associada
Conjugação verbal; Preposições; Vocabulário específico; Coesão textual
Resumo Pedagógico
Treino intensivo na seleção de formas verbais e conectores textuais para completar um texto biográfico em Espanhol.

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