Matemática B 11.º Ano 2021: Crescimento do Consumo Energético (Funções Exponenciais)
Resolve um problema de modelação com funções exponenciais (função logística) sobre consumo energético. Exame 2021, 1.ª Fase.
Matemática B11.º anoExame Nacional 2021função logísticafunções exponenciaismodelaçãoconsumo energéticoresolução de inequações
Ano Escolar: 11º Ano
Disciplina: Matemática B (735)
Ano: 2021
Fase: 1.ª Fase
Pergunta nº: 1.2
Exame:
Abrir PDF
Critérios de Classificação:
Abrir PDF
O consumo energético das famílias portuguesas, proveniente de gás natural, tem aumentado nas últimas décadas.
Admita que, durante duas décadas, o consumo energético anual, G, em gás natural das famílias portuguesas, em terajoule (TJ), por ano, é dado por
$$G(t) = \frac{10 765,05}{1+11,81e^{-0,49t}}$$em que $t = 0$ corresponde a 1997, $t = 1$ corresponde a 1998, e assim sucessivamente.
De acordo com o modelo apresentado, a partir de que ano o valor do consumo energético em gás natural, em TJ, por ano, passou a ser superior a 9000 ?Justifique a sua resposta.
Este item pode ser resolvido por, pelo menos, dois processos.
1.º Processo
Traduzir o problema por uma condição (G(t) > 9000 ou equivalente)
(ver nota 1)
3 pontos
Resolver a condição anterior
10 pontos
Esta etapa pode ser resolvida por, pelo menos, dois processos.
Processo A
Representar graficamente a função G (ver nota 2)
5 pontos
Representar graficamente a reta de equação y = 9000
(ver nota 2)
2 pontos
Assinalar o ponto de intersecção dos gráficos
1 ponto
Obter a abcissa desse ponto (8,36...)
2 pontos
Processo B
Isolar e^(-0,49t)
3 pontos
Isolar -0,49t
5 pontos
Isolar t
2 pontos
Apresentar o valor pedido (2006) (ver nota 3)
3 pontos
2.° Processo
Obter G(8)
3 pontos
Obter G(9)
3 pontos
Referir que G(8)<9000
2 pontos
Referir que G(9) > 9000
2 pontos
Referir que a função G é crescente (ou equivalente) (ver nota 4)
3 pontos
Apresentar o valor pedido (2006) (ver nota 3)
3 pontos
Notas:
1. Se for apresentada G(t) = 9000, G(t) ≥ 9000, G(t) <9000 ou G(t)≤9000, a pontuação a atribuir a esta etapa não é desvalorizada.
2. Se não for representado o referencial, a soma das pontuações a atribuir a estes passos é desvalorizada em 1 ponto.
3. Se for apresentado 2005, a pontuação a atribuir a esta etapa é desvalorizada em 1 ponto.
4. Se for representada graficamente a função G, a pontuação a atribuir a esta etapa não é desvalorizada.
Funções exponenciais; Função logística; Resolução de equações e inequações; Modelos de crescimento
Treina a interpretação e resolução de problemas de crescimento modelados por uma função logística, determinando o ano em que um valor limite é ultrapassado.