Português 12.º Ano (2022, 2.ª Fase): Análise de Correspondência de Aparência (Texto)

Treino de interpretação textual: Análise da correspondência entre a aparência de Gerda e as expectativas da amiga (Exame de Português 2022).

Português12.º AnoExame Nacional20222.ª FaseInterpretação textualGerdaCoesão textualConteúdo e discurso
Informações do Exame

Ano Escolar: 12º Ano

Disciplina: Português Lingua Segunda (138)

Ano: 2022

Fase: 2.ª Fase

Pergunta nº: 4

Exame: Abrir PDF

Critérios de Classificação: Abrir PDF

Pergunta (4)
Releia o texto da linha 23 à linha 28.
Explique de que modo a aparência de Gerda corresponde às expectativas da amiga.
Critério de Classificação
Na resposta, devem ser abordados os tópicos seguintes, ou outros igualmente relevantes: – a expectativa de que a aparência da amiga corresponda à figura de uma alemã da província («esperar a minha amiga de uma aldeia da Alemanha do Norte» – II. 23-24) é cumprida («Por fim vi uma senhora [...] vestida à moda alemã da província» – II. 25-26); – a expectativa de que Gerda compareça com o vestuário combinado («à espera do casaco amarelo e do chapéu azul» – I. 25) é confirmada («O casaco era amarelo, o chapéu azul.» – II. 27-28). • Aspetos de conteúdo e de estruturação do discurso (C-ED) 13 pontos
NíveisDescritores de desempenhoPontuação
5Explica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, de que modo a aparência de Gerda corresponde às expectativas da amiga. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram de modo global a progressão e o encadeamento das ideias.13
4Explica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, de que modo a aparência de Gerda corresponde às expectativas da amiga. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem de modo global a progressão e o encadeamento das ideias.11
3Explica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, de que modo a aparência de Gerda corresponde a uma das expectativas da amiga. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram de modo global a progressão e o encadeamento das ideias. OU Explica, de forma incompleta ou com imprecisões, de que modo a aparência de Gerda corresponde às expectativas da amiga. Utiliza mecanismos de coesão textual que, apesar da eventual ocorrência de falhas, asseguram de modo global a progressão e o encadeamento das ideias.7
2Explica, adequadamente ou com pequenas imprecisões ou omissões, de que modo a aparência de Gerda corresponde a uma das expectativas da amiga. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem de modo global a progressão e o encadeamento das ideias. OU Explica, de forma incompleta ou com imprecisões, de que modo a aparência de Gerda corresponde às expectativas da amiga. Utiliza mecanismos de coesão textual com falhas que comprometem de modo global a progressão e o encadeamento das ideias.5
1Explica, de forma incompleta ou com imprecisões, de que modo a aparência de Gerda corresponde a uma das expectativas da amiga. Utiliza mecanismos de coesão textual com eventual ocorrência de falhas que comprometem, ou não, a progressão e o encadeamento das ideias. OU Explica, de forma vaga, de que modo a aparência de Gerda corresponde às expectativas da amiga. Utiliza mecanismos de coesão textual com eventual ocorrência de falhas que comprometem, ou não, a progressão e o encadeamento das ideias.3
• Aspetos de correção linguística (CL)* 2 pontos
NíveisDescritores de desempenhoPontuação
2Escreve, globalmente, com correção linguística, podendo apresentar até 4 erros no conjunto dos planos morfológico, sintático, lexical, ortográfico e de pontuação.2
1Escreve, globalmente, com correção linguística, podendo apresentar de 5 a 8 erros no conjunto dos planos morfológico, sintático, lexical, ortográfico e de pontuação.1
Matéria Associada
Interpretação textual; Correspondência de expectativas; Análise de descrição; Estruturação do discurso
Resumo Pedagógico
Este exercício foca-se na explicação detalhada de como a descrição física de uma personagem cumpre as expectativas pré-estabelecidas de outra, exigindo análise de excertos e coesão textual.

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