Correção Exame Desenho A (706) 12º Ano 2026

Enunciado e Critérios de Correção Exame Nacional 2026

Acede ao enunciado, aos critérios de correção e aos recursos de apoio do exame de Desenho A (706) (706), do 12.º ano 2026, realizado a 26 de junho de 2026. Consulta os documentos oficiais do IAVE e revê os critérios de classificação.

Aqui tens o enunciado completo deste exame, bem como os critérios de correção oficiais publicados pelo IAVE. Estes documentos são essenciais para rever respostas, compreender a pontuação atribuída em cada questão e perceber melhor como é feita a classificação da prova.

Além do enunciado e dos critérios de classificação, podes também consultar uma proposta de resolução do exame, gerada com apoio de inteligência artificial, para te ajudar a comparar as tuas respostas e a perceber melhor o raciocínio esperado em cada exercício.

Disponibilizamos ainda um simulador de nota, onde podes estimar a tua classificação aproximada no exame. Esta ferramenta é especialmente útil para perceberes o teu desempenho, avaliares o possível impacto na tua média final e preparares, se necessário, a 2.ª fase.

O enunciado, os critérios de correção e a resolução do exame são também recursos valiosos para quem está a estudar e a preparar testes ou exames futuros. Ajudam-te a conhecer o formato da prova, o nível de dificuldade esperado e os aspetos mais valorizados na avaliação.

Recorda-te que a resolução apresentada é orientativa e não substitui os critérios oficiais do IAVE. A nota calculada pelo simulador é apenas uma estimativa, podendo variar sobretudo nas questões de resposta aberta.

Enunciado

Download Descarregar Enunciado

Critérios de Correção

Download Descarregar Critérios

Resolução Da Vinci BETA

⚠ Atenção: Esta resolução foi gerada automaticamente por inteligência artificial e pode conter erros factuais — incluindo respostas incorretas, limites de palavras ou pontuações erradas.
Não substitui os critérios oficiais do IAVE. Verifica sempre os documentos oficiais antes de qualquer conclusão ou recurso.
📄 Esta correção segue o enunciado da Versão 1 e os critérios oficiais.
⚠ Se tens a outra versão, a ordem das perguntas ou das opções pode ser diferente. Confirma a correspondência com o teu enunciado antes de usar.
Questão 180 ptsModerado (est. IA)
Tópicos esperados
A representação deve focar-se nas duas maçãs amarelas do lado inferior direito da Figura 1, utilizando apenas lápis de cor (sem aguarelar) e conjugando traço e mancha. É essencial transmitir a morfologia geral, as proporções, a tridimensionalidade, a cor, o claro/escuro e as sombras projetadas. O registo deve ser centrado e ocupar pelo menos um terço do espaço livre da folha.
Explicação

Este item avalia a sua capacidade de observação e representação fiel de um objeto, utilizando um meio específico (lápis de cor) e aplicando conceitos de linguagem visual como morfologia, proporção, tridimensionalidade, cor, claro/escuro e sombras. A eficácia técnica no uso do lápis de cor e a correta ocupação do espaço da folha são também cruciais.

Erro comum: Um erro comum é não utilizar apenas lápis de cor ou aguarelar, o que anula a pontuação do parâmetro A. Outro erro é não transmitir adequadamente todos os aspetos visuais solicitados (morfologia, proporções, tridimensionalidade, cor, claro/escuro, sombras projetadas) ou não centrar/dimensionar corretamente o registo na folha.

Questão 280 ptsModerado (est. IA)
Tópicos esperados
A interpretação gráfica da Figura 1 deve ser feita através de uma simplificação por nivelamento de todas as maçãs e peras. A composição deve manter a relação de proporcionalidade, anulando o volume e a noção de profundidade, e evidenciar os contrastes de luz/sombra. O trabalho deve ser realizado apenas com pastéis de óleo, conjugando traço e mancha, centrado e ocupando pelo menos um terço do espaço livre da folha.
Explicação

Este item avalia a sua capacidade de interpretar e transformar graficamente uma imagem, aplicando técnicas de simplificação e abstração. É fundamental dominar o uso dos pastéis de óleo, anular o volume e a profundidade, e manter a proporcionalidade, ao mesmo tempo que se evidenciam os contrastes de luz/sombra. A correta ocupação do espaço da folha é também um critério de avaliação.

Erro comum: Um erro comum é não utilizar apenas pastéis de óleo. Outro erro é não aplicar a simplificação por nivelamento a todas as frutas, não anular o volume e a profundidade, ou não evidenciar os contrastes de luz/sombra. A falta de segurança na utilização dos pastéis de óleo ou o dimensionamento incorreto do registo também levam à perda de pontos.

Questão 3120 ptsModerado (est. IA)
Critérios de avaliação
A composição visual deve representar o interior da sala da Figura 2, respeitando as regras da perspetiva (um ou dois pontos de fuga), e incluir mobiliário, iluminação decorativa e duas figuras humanas. A cor deve ser aplicada com uma paleta pouco saturada para agrupar os elementos. Deve ser utilizada uma técnica mista (com pelo menos dois meios atuantes, excluindo grafite prévia) que conjugue traço e mancha. O registo deve ser dimensionado de acordo com os meios e centrado, sem ocupar as margens.

A justificação escrita (em folha pautada) deve abordar o processo de conceção e as opções, incluindo os tópicos: construção de formas, composição, cor e meios atuantes. É obrigatório usar vocabulário específico da linguagem visual.
Explicação

Este item é complexo e avalia a sua capacidade de conceber e executar uma composição visual original, aplicando conhecimentos de perspetiva, composição, cor e técnica mista. A justificação escrita é igualmente importante, demonstrando a sua compreensão teórica e a capacidade de articular o processo criativo com o vocabulário técnico adequado.

Erro comum: Um erro comum é não respeitar as regras da perspetiva ou não incluir todos os elementos solicitados (mobiliário, iluminação, figuras humanas). A escolha inadequada da paleta de cores ou a não utilização de uma técnica mista (com pelo menos dois meios) também penaliza. Na justificação, a falta de vocabulário específico ou a omissão dos tópicos solicitados resultará em perda de pontos.

Estima a tua nota BETA

Introduz a pontuação obtida em cada questão. Nos itens opcionais, contam apenas os 1 melhores.

— / 20

Nota estimada. Pode variar sobretudo nas questões de resposta aberta.


DA VINCI HOME VER TODOS 2026




GINÁSIOS DA EDUCAÇÃO DA VINCI. QUEM SOMOS?

Com centros em Portugal, os Ginásios da Educação Da Vinci é a marca/franchising de serviços de apoio escolar e explicações com maior implantação em Portugal.

Saber mais

EXPLICAÇÕES

Inscreve-te
aqui Inscreve-te aqui para Explicações

EXPLICAÇÕES

Inscreve-te aqui
Inscreve-te aqui para Explicações

Inscreve-te nas explicações dos Ginásios Da Vinci e prepara-te para conseguires as melhores notas.

Preenche o formulário passo a passo. No final terás o preço para as opções escolhidas.

Online ou Presencial?
Escolhe o regime que preferes.
Explicações Online
EXPLICAÇÕES ONLINE

Onde quer que estejas. Aulas individuais em regime online.

Explicações Presenciais
EXPLICAÇÕES PRESENCIAIS

Se vives numas da localidades onde existe Da Vinci.


Ginásios da Educação Da Vinci

Os Ginásios da Educação Da Vinci são uma rede franchising de serviços de educação dirigidos a todas as idades. Para além de explicações e apoio escolar, oferecem uma vasta gama de serviços pedagógicos e educativos.

Contactos - Master

+351 289 108 105
Master Office: Largo do Carmo nº51, Faro

As unidades franchisadas dos Ginásios da Educação Da Vinci são jurídica e financeiramente independentes.
Livro de Reclamações | Centros de Arbitragem