Correção Exame Desenho A 12º Ano 2026

Enunciado e Critérios de Correção Exame Nacional 2026

Acede ao enunciado, aos critérios de correção e aos recursos de apoio do exame de Desenho A (706), do 12.º ano 2026, realizado a 26 de junho de 2026. Consulta os documentos oficiais do IAVE e revê os critérios de classificação.

Aqui tens o enunciado completo deste exame, bem como os critérios de correção oficiais publicados pelo IAVE. Estes documentos são essenciais para rever respostas, compreender a pontuação atribuída em cada questão e perceber melhor como é feita a classificação da prova.

Além do enunciado e dos critérios de classificação, podes também consultar uma proposta de resolução do exame, gerada com apoio de inteligência artificial, para te ajudar a comparar as tuas respostas e a perceber melhor o raciocínio esperado em cada exercício.

Recorda-te que a resolução apresentada é orientativa e não substitui os critérios oficiais do IAVE.

1.ª Fase

Enunciado

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Critérios de Correção

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Resolução Da Vinci BETA

⚠ Atenção: Esta resolução foi gerada automaticamente por inteligência artificial e pode conter erros factuais — incluindo respostas incorretas, limites de palavras ou pontuações erradas.
Não substitui os critérios oficiais do IAVE. Verifica sempre os documentos oficiais antes de qualquer conclusão ou recurso.
Questão 180 ptsModerado (est. IA)
Explicação
Esta questão pede para o aluno executar um desenho à mão livre das duas maçãs amarelas presentes na Figura 1. É crucial que o desenho transmita a morfologia geral, as proporções, a tridimensionalidade, a cor, o claro/escuro e as sombras projetadas. O uso de materiais é restrito a lápis de cor, sem aguarelar, e o modo de registo deve conjugar traço e mancha. O desenho deve ser centrado e ocupar, no mínimo, um terço do espaço livre da folha de resposta.

Os critérios de classificação dividem a avaliação em três parâmetros:
  • Meios atuantes (Parâmetro A): Avalia a utilização correta dos lápis de cor (sem aguarelar, conjugando traço e mancha) e a segurança e desenvoltura na sua aplicação. Também considera o conhecimento da natureza específica do material.
  • Capacidade de análise (Parâmetro B): Foca-se na fidelidade da representação das maçãs, avaliando a morfologia geral, as proporções, a tridimensionalidade, a cor, o claro/escuro e as sombras projetadas.
  • Linguagem plástica (Parâmetro C): Avalia a organização do desenho na folha, especificamente o centramento e o dimensionamento para ocupar pelo menos um terço do espaço livre.

Erro comum: Utilizar materiais diferentes dos indicados (ex: grafite para o desenho final, aguarela). | Não conseguir transmitir a tridimensionalidade ou as sombras projetadas de forma convincente. | Não respeitar as proporções ou a morfologia das maçãs. | Não dimensionar o desenho para ocupar o espaço mínimo exigido na folha. | Não conjugar traço e mancha de forma eficaz.

Questão 280 ptsModerado (est. IA)
Explicação
Esta questão exige uma interpretação gráfica da Figura 1, focando-se na simplificação por nivelamento de todas as maçãs e peras. O aluno deve organizar a composição mantendo a proporcionalidade, anular o volume e a noção de profundidade, e evidenciar os contrastes de luz/sombra. O material a utilizar são pastéis de óleo, conjugando traço e mancha. O registo deve ser centrado e ocupar pelo menos um terço do espaço livre da folha.

Os critérios de classificação avaliam:
  • Meios atuantes (Parâmetro A): A correta utilização dos pastéis de óleo (conjugando traço e mancha), a segurança e desenvoltura na sua aplicação, e o conhecimento da natureza específica do material.
  • Capacidade de síntese (Parâmetro B): A interpretação gráfica através da simplificação por nivelamento, a evidência dos contrastes de luz/sombra, a manutenção da proporcionalidade e a anulação do volume e profundidade.
  • Linguagem plástica (Parâmetro C): O centramento e dimensionamento do registo na folha, ocupando pelo menos um terço do espaço livre.

Erro comum: Não aplicar a simplificação por nivelamento a todas as maçãs e peras. | Não conseguir anular o volume ou a noção de profundidade. | Não evidenciar os contrastes de luz/sombra de forma clara. | Não manter a relação de proporcionalidade entre os elementos. | Utilizar materiais diferentes dos pastéis de óleo ou não conjugar traço e mancha.

Questão 3120 ptsDifícil (est. IA)
Explicação
Esta questão solicita a criação de uma composição visual do interior da sala da casa da Figura 2, seguindo regras específicas. O aluno deve aplicar perspetiva (um ou dois pontos de fuga), incluir mobiliário, iluminação decorativa e duas figuras humanas. A cor deve ser aplicada com uma paleta pouco saturada para agrupar os elementos. É obrigatório o uso de técnica mista (pelo menos dois meios atuantes, excluindo grafite para traçados prévios), conjugando traço e mancha. O registo deve ser dimensionado de acordo com os meios e centrado na folha, sem ocupar as margens. Adicionalmente, é exigida uma justificação escrita do processo de conceção, abordando a construção de formas, composição, cor e meios atuantes, com vocabulário específico da linguagem visual.

Os critérios de classificação são detalhados em quatro parâmetros:
  • Meios atuantes (Parâmetro A): Avalia a aplicação da técnica mista (pelo menos dois meios, conjugando traço e mancha), a segurança e desenvoltura na execução, e a integração do conhecimento da natureza específica dos meios para a coerência do desenho.
  • Capacidade de síntese (Parâmetro B): Foca-se na execução da composição visual, o respeito pelas regras de perspetiva, a inclusão dos elementos solicitados (mobiliário, iluminação, figuras humanas) e a aplicação da cor com a paleta e função indicadas.
  • Linguagem plástica (Parâmetro C): Avalia o dimensionamento e centramento do registo na folha, bem como a qualidade gráfica e coerência da composição visual.
  • Justificação do processo de conceção (Parâmetro D): Avalia a clareza e completude da justificação escrita, a inclusão dos tópicos obrigatórios (construção de formas, composição, cor e meios atuantes) e o uso de vocabulário específico da linguagem visual.

Erro comum: Não aplicar corretamente as regras de perspetiva (um ou dois pontos de fuga). | Omitir algum dos elementos obrigatórios (mobiliário, iluminação decorativa, figuras humanas). | Utilizar uma paleta de cores saturadas ou não conseguir agrupar os elementos visualmente com a cor. | Não usar uma técnica mista com pelo menos dois meios atuantes, ou incluir grafite como parte da técnica mista. | Não centrar a composição ou ocupar a folha até às margens. | Não justificar o processo de conceção ou não incluir os tópicos solicitados na justificação. | Utilizar vocabulário impreciso ou inadequado na justificação.

2.ª Fase

Enunciado

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Critérios de Correção

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Resolução Da Vinci BETA

⚠ Atenção: Esta resolução foi gerada automaticamente por inteligência artificial e pode conter erros factuais — incluindo respostas incorretas, limites de palavras ou pontuações erradas.
Não substitui os critérios oficiais do IAVE. Verifica sempre os documentos oficiais antes de qualquer conclusão ou recurso.
Questão 180 ptsModerado (est. IA)
Tópicos esperados segundo os critérios
Utilizar apenas lápis de cor, sem aguarelar, num modo de registo que conjuga traço e mancha
Exploração do potencial expressivo do meio atuante demonstrando conhecimento da sua natureza específica
Executar uma representação à mão livre dos elementos transmitindo adequadamente a morfologia geral e as proporções
Transmitir adequadamente os quatro aspetos: tridimensionalidade, cor, claro/escuro e sombras projetadas
Centrar o registo e dimensioná-lo de modo a ocupar pelo menos um terço do espaço livre da folha de resposta
Explicação
Este item solicita uma representação à mão livre baseada na observação direta de elementos visuais. O objetivo é demonstrar a capacidade de análise visual e de representação gráfica através de lápis de cor. A resposta deve evidenciar compreensão da forma, proporção e características visuais dos elementos (tridimensionalidade, cor, luz e sombra). O registo deve ser executado com segurança técnica, conjugando traço e mancha de forma equilibrada, e ocupar adequadamente o espaço da folha.

Erro comum: Utilizar técnicas não permitidas (aguarela, outros meios atuantes) em vez de apenas lápis de cor | Não conjugar adequadamente traço e mancha, privilegiando apenas um dos modos | Dimensionar o registo de forma inadequada, ocupando menos de um terço do espaço livre ou preenchendo toda a folha até às margens | Omitir ou representar inadequadamente algum dos aspetos solicitados (tridimensionalidade, cor, claro/escuro, sombras)

Questão 280 ptsModerado (est. IA)
Tópicos esperados segundo os critérios
Utilizar apenas grafites de diferentes durezas, num modo de registo que conjuga traço e mancha
Exploração do potencial expressivo do meio atuante demonstrando conhecimento da sua natureza específica
Interpretar graficamente a Figura 1, conferindo volume e definindo formas para todos os elementos
Desenhar a roupa e o rosto das personagens; desenhar texturas nos restantes elementos
Centrar o registo e dimensioná-lo de modo a ocupar pelo menos um terço do espaço livre da folha de resposta
Explicação
Este item solicita uma interpretação gráfica que vai além da representação direta: exige a conferência de volume e a definição clara de formas através de técnicas específicas. Para as personagens, deve-se desenhar roupa e rosto; para os outros elementos, texturas. O uso exclusivo de grafites de diferentes durezas permite criar variações tonais e de textura. A resposta deve demonstrar compreensão da tridimensionalidade e da forma através de meios gráficos apropriados.

Erro comum: Utilizar meios atuantes não permitidos (cores, tinta, etc.) em vez de apenas grafites | Não conferir volume adequadamente aos elementos, mantendo uma representação bidimensional | Omitir texturas nos elementos que não são personagens | Desenhar apenas a roupa ou apenas o rosto das personagens, em vez de ambos | Não conjugar adequadamente traço e mancha

Questão 3120 ptsDifícil (est. IA)
Tópicos esperados segundo os critérios
Aplicar uma técnica mista com, pelo menos, dois meios atuantes num modo de registo que conjuga traço e mancha
Integrar o conhecimento da natureza específica de cada meio atuante com a compreensão das suas diferentes utilidades e adequações
Criar uma personagem semelhante a um ser humano e outra semelhante a um animal, utilizando apenas objetos das Figuras 2 ou 3, representando as personagens em interação
Representar a tridimensionalidade das duas personagens e repetir, pelo menos, um objeto variando a sua dimensão
Aplicar cor, utilizando uma harmonia cromática, que agrupa num todo visual os elementos que constituem cada personagem
Dimensionar o registo de acordo com os meios atuantes e centrá-lo no espaço livre da folha de resposta, não ocupando a folha até às margens
Garantir que a composição visual tem qualidade gráfica e é coerente no conjunto dos elementos que a constituem
Justificar o processo de conceção do trabalho e as opções relativamente aos processos desenvolvidos, incluindo: construção de formas, composição, cor e meios atuantes utilizados. Utilizar vocabulário específico da linguagem visual
Explicação
Este item é obrigatório e exige a criação de duas personagens (uma humana, outra animal) utilizando exclusivamente objetos das Figuras 2 ou 3. A resposta deve demonstrar: (1) domínio de técnica mista com pelo menos dois meios atuantes; (2) capacidade de síntese e invenção gráfica; (3) compreensão de tridimensionalidade e forma; (4) aplicação coerente de harmonia cromática; (5) qualidade gráfica e composição equilibrada; (6) justificação escrita clara e fundamentada, com vocabulário específico da linguagem visual. Os traçados prévios a grafite não contam como meio atuante.

Erro comum: Utilizar objetos que não constam das Figuras 2 ou 3 fornecidas | Não variar a dimensão dos objetos repetidos | Não representar as personagens em interação visual ou compositiva | Aplicar cor sem harmonia cromática, criando fragmentação visual | Não demonstrar tridimensionalidade adequada em ambas as personagens | Omitir ou apresentar justificação incompleta, sem incluir os tópicos obrigatórios | Usar vocabulário genérico em vez de vocabulário específico da linguagem visual | Dimensionar inadequadamente o registo em relação aos meios utilizados

📏 Extensão:
Fonte: «A justificação escrita é apresentada em folhas de resposta de papel pautado»

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